Carmen Pomar visita el CEIP Plurilingüe da Torre-Cela (Bueu), que se está iniciando en el proyecto SEMGAL

La conselleira de Educación, Universidad y Formación Profesional, Carmen Pomar, se desplazó esta mañana hasta Bueu para visitar el CEIP Plurilingüe da Torre-Cela, donde conoció de primera mano los proyectos educativos que se desarrollan en este centro y que abarca un importante abanico de programas impulsados por Educación en el ámbito de las bibliotecas escolares, de la educación digital, del plurilingüismo o del desarrollo del talento y la inclusión, entre otros.

Como novedad, el centro se está iniciando en la metodología SEM, dentro del SEMGAL, el programa de Enriquecimiento Escolar -basado en el modelo SEM (Schoolwide Enrichmet Model), adaptado a Galicia, con el fin de avanzar en el proceso de inclusión educativa y mejorar el rendimiento académico del alumnado. El CEIP se encuentra en el año 0 de este proyecto, esto es, en la fase de acercamiento la este modelo.

De la mano del equipo docente del centro, Carmen Pomar pudo comprobar la actividad que desarrolla a través de su biblioteca escolar, que ejerce un papel central en cuanto a su proyecto pedagógico. De hecho, forma parte del Plambe, Plan de Mejora de las Bibliotecas Escolares, impulsado por la Consellería de Educación con el fin de convertir estos espacios en centros de recursos de lectura y de información y también de aprendizaje a través de la indagación y del trabajo colaborativo, de adquisición de competencias digitales y de inclusión.

Asimismo, desde lo pasado curso 2018-19 se incorporó al programa Radio en la Biblio, y este mismo curso al programa Biblioteca Creativa, que tiene como objetivo estimular la iniciación del alumnado de infantil y primaria en el campo de la robótica y en el lenguaje de la programación.

Ámbito digital

En el ámbito de las tecnologías, el centro ha implantado desde el año pasado el Edixgal, el modelo de enseñanza digital, para el alumnado de 5º y 6º curso de Educación Primaria; y también forma parte de la Estrategia Gallega de Lenguas Extranjeras, Edulingüe, con el incorporación de la enseñanza plurilingüe en las etapas de primaria y de infantil (con el sello de centro Plurinfantil).

Asimismo, dentro de los Contratos-Programa que la Xunta poñe a la disposición de los centros escolares para mejorar el rendimiento académico del alumnado, el CEIP da Torre-Cela participa en las líneas 1 REFÓRZA-T (dirigida a alumnado con dificultades con el objeto de que refuercen sus competencias en matemáticas, ciencia y tecnología y en comunicación lingüística), la línea 2 de mejora de las competencias clave con el fin de elevar el nivel de éxito escolar, y la línea 4 CON-VIVE, enfocada a la mejora de la convivencia y la potenciación de un bueno clima en las aulas a través del estímulo de las competencias emocionales de los alumnos y la participación activa de familias, instituciones y entidades.