Lembrade que o 30 de outubro faredes o exame do libro de lectura da 1ª avaliación e que superar este exame é requisito indispensable para aprobar a avaliación.

Os libros entre os que podiades escoller son:

• A mansión dos Pampín, tédelo na aula virtual.
• A banda sen futuro.

Se ledes os dous e superades as súas probas, subiravos a nota media da avaliación.

Fechas:

4º B: 5 de Noviembre(morfología) y 6 de Noviembre(traducción).

4º C: 7 de Noviembre(morfología) y 9 de Noviembre(traducción).

Materia:

Morfología:

-Distinguir conjugaciones y declinaciones.

-1ª declinación.

-Presente de indicativo de los verbos regulares y de SUM.

-Léxico: "A/abs".............."super".

Traducción:

-Repaso de morfología.

-Leer: El Latín; la fundación de Roma; la poesía épica.

Llevamos prácticamente un mes de curso y espero que ya os hayáis adaptado a la asignatura. Quiero recordaros la importancia del cuaderno de clase como instrumento imprescindible para llevar la materia al día. En mi Aula Virtual podréis consultar un índice de los temas y ejercicios tratados en cada sesión.

Data: Xoves 25 de outubro de 2012 (por erro para 3º figuraba o 26/X/12)

Materia:

3º de ESO:

-As linguas indoeuropeas.

-A escritura e a súa evolución.

-A desaparición do latín como lingua falada.

-As linguas romances.

-Marco xeográfico de Grecia.

-Léxico: "cida"..........."demos"

4º de ESO:

-Marco xeográfico da antiga Grecia.

-Etapas da historia de Grecia.

-O grego.

-O alfabeto grego.

-As "pólis"

Bienvenidos a todos a este nuevo curso.

Los cursos que imparto son:3ºB, 3ºC, 3ºD, 3ºE, 2ºG y Agrupamiento de 2º.

En este espacio irá apareciendo información sobre las fechas y la materia de los exámenes, plazos de entrega de  trabajos...

Además, este curso contaremos con el recurso del aula virtual, a la que podéis acceder de esta misma página.

Indicacións para a proba estraordinaria de Setembro de 2013 da materia de Informática de 4º da ESO dado que ten unha limitación horaria (unha hora e media).

Os criterios de avaliación nos que se centrará a mesma:

• Manexo do correo electrónico con adxuntos comprimidos.
• Compresión e descompresión de carpetas.
• Búsqueda de información en internet (mapa de Google Maps)
• Elaboración dunha presentación en Google Drive co material facilitado no correo electrónico e coa información atopada en internet.
• Publicación da presentación no seu blog persoal cunha breve exposición da opinión persoal sobre o tema tratado na presentación e promocionado da entrada ao círculo inforeba_1213.
• Envío do enlace á entrada do blog onde se inseriu a presentación á Aula Virtual na tarefa creada ao efecto e a través do grupo de traballo empregado durante todo o curso académico.
• Envío por correo electrónico a inforeba@gmail.com do enlace acortado á presentación aloxada en Google Drive (compartido público) e cun adxunto consistente nunha carpeta comprimida que conteña tanto a documentación suministrada inicialmente como a imaxe (jpg) do mapa atopado en internet.

A proba terá lugar na aula de Informática 1 sita no terceiro andar. Lémbrase a obritatoriedade de ser puntual dado que pasados 15 minutos do comezo da proba non se poderá acceder á mesma.

Cultura Clásica 3º B, C,D E:

1º-26 de Octubre.

2º-22 de Noviembre.

3º-13 de Diciembre.

Cultura Clásica 4º:

1º-25 de octubre.

2º-22 de Noviembre.

3º-13 de Diciembre.

Latín 4º:

4º B:

1º: 5 y 6 de Noviembtre.

2º: 10 y 11 de Diciembre.

4º C:

1º: 7 y 9 de Noviembre.

2º: 12 y 14 de Diciembre.

2º

Click here  and download these podcasts if you want to practice your listening skills with an English teacher ,who has got  a lovely British English accent .He tells  you some interesting and entertaining stories.You´ve also got the transcript if you are a little bit lost!

 Try this link to listen to some Canadian young people teaching you  some vocabulary and expressios in a funny way.Enjoy the American English accent!!

Iniciamos una nueva andadura. Este año hay algún cambio con respecto a la materia pues vamos a trabajar sin libro de texto. Nuestro cuaderno de trabajo se va a construir a partir de las explicaciones de clase y las aportaciones de otras vías de aprendizaje como son la biblioteca del centro e Internet. A través del blog trataremos de ir reflejando los aspectos básicos que resuman el proyecto que iremos elaborando entre todos.

Considero muy importante transmitir, desde el principio, la necesidad de llevar la asignatura al día. Es una forma de ir interiorizando poco a poco los contenidos de la misma y  que además os ayudará a desarrollar unos buenos hábitos de estudio basados en la constancia y en la responsabilidad.

En vuestro cuaderno de trabajo deberéis tener bien reflejados todos los apuntes y los ejercicios que se vayan haciendo a lo largo de cada sesión. Recordad además que aspectos como el orden, la claridad, la buena letra, la ortografía, la expresión,… influirán lógicamente en la valoración  del mismo.

Las calificaciones son una forma de expresar convencionalmente los resultados de una evaluación continua, y cumple con una función social, es decir, sirve para hacer un balance y “dar cuenta” del aprendizaje a lo largo de cada evaluación. No sólo se va a calificar por los exámenes sino por todas las actividades que se vayan realizando a lo largo del curso.

También computarán en la nota final los trabajos de ampliación que se vayan solicitando.

Ánimo y  buen comienzo

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