COMO XA SABEDES, LEVAMOS UN TEMPIÑO INMERSOS NO NOSO PROXECTO DE TRABALLO VINCULADO ÓS ANIMAIS. VELAQUÍ TEDES UNHA PEQUENA MOSTRA DE COMO VAI O PROCESO.
1º DEBATIMOS SOBRE QUE O QUE NOS GUSTARÍA APRENDER E DESPOIS DE VOTAR ENTRE VARIAS OPCIÓNS ESTA TEMÁTICA FOI A GAÑADORA. ASÍ, REFLEXIONAMOS SOBRE "QUE SABEMOS?" E "QUE QUEREMOS SABER?".
IGUALMENTE IMPORTANTE ERA, "ONDE PODEMOS BUSCAR TODA ES INFORMACIÓN?". ASÍ QUE ENTRE LIBROS, REVISTAS, INVESTIGAR NA TABLET, ORDENADOR E BIBLIOTECA, CREÍAMOS QUE UN DOS PUNTOS RELEVANTES AS FAMILIAS. ASÍ, DECIDIMOS PEDIR AXUDA.
UNHA VEZ FEITO TODO ISTO, COMEZAMOS A CONFECCIONAR UN PEQUENO RECANTO DO NOSO PROXECTO ONDE PODER IR A BUSCAR INFORMACIÓN SEMPRE QUE O PRECISASEMOS, POLO QUE INCLUÍMOS UNHA CAIXA CON MATERIAL CIENTÍFICO DO CAL PODER DATOS PARA A NOSA INVESTIGACIÓN. SON OS MATERIAIS DA NOSA BIBLIOTECA DE AULA QUE MÁIS NOS GUSTAN!!!
CHEGADOS A ESTE PUNTO, XA ESTÁBAMOS PREPARADÍSIMOS PARA POÑER Ó MÁXIMO O NOSO CEREBRO INVESTIGADOR. ASÍ, O PRIMEIRO PASO ERA CLASIFICAR OS ANIMAIS SOBRE OS QUE QUERÍAMOS INVESTIGAR. EN FORMATO PAPEL....
EMPREGANDO A RULETA, DE FORMA QUE CADA ANIMAL QUE SAÍA, DEBÍAMOS IDENTIFICALO E UBICALO NO LUGAR CORRESPONDENTE.
A TRAVÉS DE XOGOS APORTADOS POLOS PROPIOS NENOS/AS (GRAZAS FAMILIAS!!! SEN AS VOSAS APORTACIÓNS ISTO NON SERÍA POSIBLE!!! 
) ASÍ, XOGAMOS A UBICALOS NO SEU HÁBITAT, NAS SÚAS CATEGORÍAS E MESMO FIXEMOS UN BINGO E UN MEMORI. FOI XENIAL!!!
NON SEI SE SE APRECIA BEN O QUE NOS GUSTA ESTAR TIRADOS POLO CHAN...
IGUALMENTE, EMPREGAMOS A ROBÓTICA PARA POÑER A PROBA OS NOSOS COÑECEMENTOS.
CONTINUARÁ.....
