Skip to Content

Blogues

MÚSICA EN TEMPOS DE CONFINAMENTO...

    Teredes dende mañá mércores 25 na web do centro un cadro, materia por materia, lembrádoos a maneira de seguir avanzando e ter contacto cos vosos/as profesores/as. (Como me consta xa levades facendo). Este cadro-resumo de onde atopar información é de especial interese para o alumnado da miña titoría. Para vos e tamén para o resto do alumnado anímovos a contactar ao través do enderezo mail:    

                eiriz@telleiras.org

     Facede as actividades que vos pido, lede e resumide as lecturas obrigatorias que vos indico, vede os vídeos que vos recomendo e, o mais importante, utilizade a música dun xeito tamén UTIL para aprender e evitar momentos de "tensión" que desafortunadamente aparecerán tras tantos dias de illamento.

     Neste sentido, suspendo as tarefas relacionadas coa FRAUTA-que pode non "contribuir" á paz familiar...-,pero non así o CARRILLON...que, con baquetas xiradas, ben sabedes que apenas se escoita.

    Moita forza, paciencia e RESPETO cara os vosos irmás e pais/nais ou titores e demais familiares. Entre todos superaremos esta crise. Ata moi pronto.  Manuel.

 

 

 

PRONUNCIATION OF THE - ED ENDING (English time)

Achegamos pdf explicativo

PRONUNCIATION OF THE - ED GROUP (3rd Term)

Achego pdf explicativo xa entregado en clase.

Non deixedes de facer os exercicios entregados

 

Saludos

 

 

PHONETICS: PRONUNCIATION OF THE - ED EDING (3rd Term)

Achego documento explicativo xa enviado por correo / entregado en clase.

 

Ide solucionando o exercicio entregado.

 

Saúdos

REPORTED SPEECH (apuntes extra)

Achégase documento explicativo

UNIT 5: REPORTED SPEECH (ESTILO INDIRECTO)

Achégase pdf coa explicación teórica.

 

 

O PAÍS DE GALES: DATOS BÁSICOS

 

O IES As Telleiras está inmerso nun proxecto europeo Erasmus + KA 229 co Mary Immaculate High School do País de Gales (2019 / 2021) chamado “Disconnect to Reconnect”.

Coa finalidade de acercar a cultura deste país amigo ao alumnado do noso centro, especialmente aos protagonistas destes dous anos de traballo en común, iremos presentando na nosa páxina web distintos aspectos da realidade cultural, histórica, social e toda a información que consideremos adecuada para que coñezamos en profundidade a cultura do que vai ser o país de acollida na nosa mobilidade europea de outubro 2020.

Usaremos tamén este espazo para darlle sostenibilidade ao noso proxecto, xa que  continuaremos formando ao alumnado do noso centro na realidade galesa unha vez rematado o citado proxecto Erasmus +.

Non hai mellor día para inaugurar esta sección que o día de hoxe, 1 de marzo, no que os galeses celebran o seu patrón, o día de San David.

THE BASICS:

Population: 3.1 million people. 4.8% of the UK population.

Location: Wales is on the island of Great Britain, to the west of England.

Size: Wales is roughly 20,800 square km in area.

Time Zone: GMT

Currency: Pound Sterling

 

National Day: St David’s Day, 1 March

 

 

ST. DAVID: PATRON SAINT OF WALES

 

 

National symbols: The dragon, daffodil and leek are three of a number of national symbols.

 THE DRAGON (WELSH FLAG)

 

                           THE DAFFODIL (NATIONAL SYMBOL)

 

National Anthem: Hen Wlad fy Nhadau (Land of my Fathers)

Government: Devolved Government with a First Minister, Cabinet and elected Assembly who meet in the Senedd building in Cardiff Bay.

Language: Welsh and English – Wales is like Galicia a bilingual country.

Cities: There are currently six cities in Wales. Cardiff (Caerdydd in Welsh) the capital city of Wales has a population of around 363,000 and is located on the South East coast. 

 

 CARDIFF CASTLE

 

 

To the east lies Newport (Casnewydd) and to the west is Swansea (Abertawe). 

Bangor – on the Menai Strait – overlooks the island of Anglesey, in North West Wales. 

St Davids in Pembrokeshire has a population of under 2000 and is the smallest city in the UK and on 14 March 2012, St Asaph, in North East Wales was awarded city status as part of the Queen's Diamond Jubilee celebrations.

 

 

MARDI GRAS no DEPARTAMENTO DE INGLÉS (2020)

CARNAVAL 2020

Na mañá de hoxe a Familia Addams visitou o noso IES.

 

Mércores e Gómez Addams acercáronse ao departamento de inglés a asinar no seu libro de actas.

 

Tamén contamos coa adorable visita de Morticia, Pugsley Addams, Largo (o mordomo) e unha réplica de Mércores Addams.

No IES As Telleiras seguimos traballando para que o noso alumnado sexa moi feliz.

 

MARDI GRAS no DEPARTAMENTO DE INGLÉS (2020)

CARNAVAL 2020

Na mañá de hoxe a Familia Addams visitou o noso IES.

Mércores e Gómez Addams acercáronse ao departamento de inglés a asinar no seu libro de actas.

 

 

 

Tamén contamos coa adorable visita de Morticia, Pugsley Addams, Largo (o mordomo) e unha réplica de Mércores Addams.

 

No IES As Telleiras seguimos traballando para que o noso alumnado sexa moi feliz.

 

 

 

 

 

UNIT 5: PASSIVE, GET / HAVE SOMETHING DONE, PHRASAL VERBS.

Achégase pdf explicativo.

Distribuir contido


by Dr. Radut