LECTURA E FAMILIAS. SONIA HERMIDA....NON O PERDADES....

Enviado por ninesrey o Mér, 05/04/2023 - 00:00

Que sorpresa tan boa a do martes 11 de abril no CEIP PLURILINGÜE SEIS DO NADAL de Vigo,  Sonia Hermida  grazas ao programa Lectura e Familias,especialista en literatura Infantil cunha amplia experencia no mundo da literatura.Non perdan a oportunidade de escoitar os seus consellos prácticos e recomendacións de libros para diferentes idades.

Estamos seguros que Sonia Hermida no colexio aportará moito na promoción da lectura nas nosas crianzas, non o perdades contamos con vós....

Inscripcións en bibliotecaseisdonadal@gmail.com.

http://atlasdossonhos.blogspot.com/2023/04/lectura-e-familias-con-sonia-hermida.html

https://soniahermida.com/sonia-hermida-recien-llegada-de-omundoaoreves/

 

https://soniahermida.com/category/libros/

( categories: )

LECTURA E FAMILIAS. EDUCACIÓN ARTÍSTICA/HABILIDADES CREATIVAS E EMOCIONAIS EN FAMILIA

Enviado por admin o Dom, 26/03/2023 - 12:55

 

          Que sorpresa tan boa a do xoves 30 de marzo no CEIP SEIS DO NADAL de Vigo,  Pablo   Otero    Rodríguez  artista visual e ilustrador  vai a estar con nós  nun obradoiro grazas ao programa  “Lectura e Familias “ .

 Teremos a oportunidade de gozar, falar, idear, debuxar, crear cunha gran diversidade de técnicas….

https://kalandraka.tv/videos/pablo-otero/

https://www.instagram.com/pablo_otero_rodriguez/

http://atlasdossonhos.blogspot.com/2023/03/lectura-e-familias-con-pablo-otero.html

         As familias interesadas deberán anotarse ata o mércores 29 de marzo ata ás 24.00h no correo bibliotecaseisdonadal@gmail.com indicando o voso nome e o curso do voso fillo/filla.

 

Este obradoiro é unha gran oportunidade para que as familias pasen tempo xuntas e compartan unha actividade divertida e educativa.

 Paga a pena disfrutar e aprender a expresarse a través da arte e desenvolver a creatividade das nosas crianzas!!!!

Lembrade a sorpresa do  xoves 30  de marzo, ás 16:00/18:00 

Nota: O colexio ten a máis  material como cartulinas, pintura, pinceis, papeis,...

Contamos convosco, animarvos!!!!

 

                             

( categories: )

CALENDARIO ADMISIÓN ALUMNADO. ADXUNTOS VACANTES E SORTEO ADMISIÓN

Enviado por admin o Mér, 01/03/2023 - 15:00

( categories: )

ADMISIÓN ALUMNADO NO CENTRO ADSCRITO IES ALEXANDRE BÓVEDA

Enviado por admin o Ven, 24/02/2023 - 15:52

 

      O alumnado de 6º de EP que ten praza reservada para

cursar 1º da ESO no IES ALEXANDRE BÓVEDA foi admitido

na súa totalidade,  agás as renuncias presentadas.

 

      Poden consultar a listaxe de admitidos no taboleiro de

anuncios do noso centro en secretaría.

 

( categories: )

VÍDEO DO ENTROIDO DO SEIS CURSO 2022/2023.

Enviado por admin o Mér, 15/02/2023 - 15:52

MANDADIÑOS DO MECO

Enviado por admin o Ven, 10/02/2023 - 14:32

DÍA INTERNACIONAL DA PAZ E DA NON VIOLENCIA

Enviado por admin o Xov, 02/02/2023 - 10:44

XORNADAS DE PORTAS ABERTAS CURSO 2023/2024

Enviado por admin o Ven, 13/01/2023 - 15:05

 

 

 PREMENDO AQUÍ PODEDES CONSULTAR OS CENTROS SOSTIDOS CON FONDOS PÚBLICOS QUE CORRESPONDEN POR ZONA.

 

( categories: )

RESERVA DE PRAZA PARA ALUMNADO DE 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA QUE VAI CURSAR 1º DA E.S.O NO IES ALEXANDRE BÓVEDA CURSO 2023/2024.

Enviado por admin o Mar, 10/01/2023 - 21:09

O prazo de presentación de solicitudes reserva (ED550A) comprende entre os días 16 de

xaneiro e 6 de febreiro (ambos incluídos).

Pódese facer a reserva a través da aplicación informática

https://www.edu.xunta.gal/admisionalumnado/ ou de maneira presencial cubrindo o Anexo I e entregándoo no centro educativo.

Para máis información pode consultar:

Orde 21 de outubro de 2022 pola que se desenvolve o decreto 13/2022, de 3 de febreiro, e se regula o procedemento de admisión do alumnado nos centros docentes sostidos con fondos públicos que imparten ensinanzas de segundo ciclo de educación infantil, de educación primaria, de educación secundaria obrigatoria e de bacharelato reguladas na lei orgánica 2/2006, de 3 de mayo de educación.

 

 

( categories: )
Distribuir contido