CEIP Plurilingüe A Gándara

Comedor e Transporte Escolar - Curso 2015/2016

COMEDOR ESCOLAR - 2015/2016:

Enlace á Instrucción 1/2015 sobre funcionamento de comedores escolares de xestión directa.

 

Clica para descargar o formulario de autodeclaración e especificacións.

 

Enlace á CALCULADORA simulación prezos comedores: permite simular o cálculo dos prezos de comedores en función da renda neta per cápita da unidade familiar (pendente de actualización de cara ao vindeiro curso e próxima a publicar).

 

 

TRANSPORTE ESCOLAR - 2015/2016:

 

Enlace á Instrucción 3/2015 sobre a xestión do servizo de Transporte Escolar.

 

Clica para descargar solicitude de usuarios a menos de 2 Km. do Centro.

 

CALENDARIO ESCOLAR 2015/2016.  Clica para ver a Orde do 8 de xuño polo que se aproba o calendario escolar para o curso 2015/2016, nos Centros docentes sostidos con fondos públicos na Comunidade Autónoma de Galicia.

 

Vídeo despedida 6º de Primaria

CEIP A GÁNDARA CAMPIÓN GALEGO FEDERADO ALEVÍN MIXTO E TERCEIRO CLASIFICADO GALEGO FEMININO

Libros de texto

 

 Gratuidade solidaria de libros de texto 2015/2016

 

 

Clica para acceder ás Instruccións da Dirección Xeral de Recursos Humanos sobre os programas de libros de texto para o curso escolar 2015-2016.

 

 

Publicada a Orde do 21 de maio de 2015 pola que se regula o fondo solidario de libros de texto destinado ao alumnado matriculado en 3º e 5º de educación primaria e en 2º e 4º de educación secundaria obrigatoria

 

DESCARGAR A SOLICITUDE

Artigo 2. Fondo solidario de libros de texto

Todos os centros docentes sostidos con fondos públicos deberán dispoñer dun fondo solidario de libros de texto, que estará integrado por:

1. Todos os libros de texto e/ou material reutilizable adquirido coas axudas do curso 2014/15, que o alumnado beneficiario está obrigado a devolver de acordo co artigo 14.d) da Orde do 28 de maio de 2014, pola que se convocaron as ditas axudas.

2. Os libros de texto e o material didáctico vixente e útil voluntariamente cedido ao fondo

 

Artigo 3. Devolución dos libros de texto adquiridos con cargo ás axudas do curso 2014/15

1. O alumnado deberá devolver os libros de texto adquiridos con cargo ás axudas do curso 2014/15 unha vez feitos os exames, e como máximo, o 19 de xuño de 2015

2. A falta de devolución dos libros de texto será causa de exclusión da participación no fondo solidario.

 

O prazo de presentación de solicitudes iníciase o día seguinte ao da publicación desta orde no Diario Oficial de Galicia e remata o 30 de xuño de 2015.

 Artigo 7. Asignación dos libros

1. O centro asignará o uso dos libros de texto dispoñibles por orde inversa á renda per cápita da unidade familiar. Non obstante, o alumnado que estea en tutela ou garda da Xunta de Galicia e o que teña discapacidade igual ou superior ao 65 % terá preferencia para a adxudicación dos libros de texto.

  Clica para ver máis información: obxecto da convocatoria e principais novidades.

 

Publicada a Orde do 22 de maio de 2015 pola que se convocan axudas para a adquisición de libros de texto destinadas ao alumnado matriculado en 1º, 2º, 4º e 6º de educación primaria, 1º e 3º de educación secundaria obrigatoria ou educación especial

 Requisitos: 

  • Renda per cápita familiar igual ou inferior a 9.000 euros
  • Ter devolto os libros de texto adquirido coas axudas do curso 2014/2015

Anexo I Editable online

Anexo I Descargable

 

Clica para ver : obxecto da convocatoria, requisitos,...

 

Información sobre a avaliación individualizada de 3º curso de Educación Primaria

INFORMACIÓN DE INTERESE PARA AS FAMILIAS

Diante da confusión xerada pola aparición, nos últimos días, de informacións erróneas a respecto da proba de 3º de Primaria que terá lugar os días 27 e 28 deste mes, a Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria quere facer as seguintes precisións:

- En primeiro lugar transmitir unha mensaxe de tranquilidade sobre a avaliación, xa que é moi semellante á que se lle viña aplicando ao alumnado de 4º de Primaria nos últimos cinco anos. Agora faise un curso antes, o que permite anticiparnos un ano na detección de posibles dificultades no proceso de aprendizaxe e de ensino e, deste xeito, poder corrixilas. A maiores, as familias van coñecer os resultados obtidos polos seus nenos e nenas nas competencias de comunicación lingüística e matemática, información da que non dispoñían ata o de agora.

- Ao contrario do que se está difundindo estes días, non se trata de ningunha reválida que o alumno/a teña que superar, senón que é unha proba individualizada de carácter estritamente informativo e orientador. É dicir, os resultados obtidos non repercutirán no expediente académico do alumno/a.

- É igualmente falso que os resultados se vaian empregar para facer clasificacións de alumnos ou para establecer rankings de centros.

- Tampouco é unha avaliación externa, xa que a administración educativa tan só proporciona os materiais, e son os propios profesores dos centros os encargados de aplicala e corrixila.

- As familias deben saber, igualmente, que as probas están adaptadas á idade dos nenos e nenas que as van realizar, e ao currículo de 3º de Primaria, que é o que están cursando. No caso do alumnado con necesidades específicas de apoio educativo, os centros son os encargados de establecer as medidas máis axeitadas para que as condicións de realización da avaliación se adapten ás súas necesidades.

- En definitiva, esta proba é moi semellante a outras actividades de avaliación que se realizan de xeito habitual durante o curso. Polo tanto, debe entenderse como unha ferramenta metodolóxica máis, que axuda aos centros educativos e ás familias a ter información adicional sobre a evolución do alumno/a. Información que non inflúe no seu expediente académico, pero que permite, no caso de detectarse algunha carencia, actuar de xeito personalizado e específico para solucionala. - Esta avaliación require da colaboración de todos os membros da comunidade educativa, a quen desde aquí animamos e agradecemos o seu esforzo e reiteramos a importancia de contar coa participación do alumnado. 

 

 

Vídeo explicativo: Marco Xeral da avaliación de 3º curso de Educación Primaria

 

 

Deixamos a continuación unha serie de documentos relacionados coa avaliación individualizada de 3º curso de Educación Primaria: 

 

Resumo informativo

Modelo de proba de competencia matemática

Modelo de proba de competencia matemática II

Modelo de proba de competencia lingüística 

Audio I

Audio II

Materiais interactivos

NOVAS

BIBLIO GÁNDARA

 

PROXECTOS

CONCURSOS

REDES SOCIAIS

 

AULA VIRTUAL