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Planes y actuaciones en innovación educativa

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11/10/2024 | 09:45

Servicio de Programas de Formación

Documento informativo correspondiente a la Fase 2 del programa Observa_Acción

03/10/2024 | 10:47

Subdirección General de Inclusión e Innovación Educativa, Servicio de Innovación y Programas Educativos, Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa

Resolución provisional de los centros docentes admitidos para participar en el programa de innovación educativa “Club de Ciencia” durante el curso 2024/25

26/08/2024 | 13:05

Servicio de Innovación y Programas Educativos, Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa

Listado de candidaturas admitidas para participar en los premios educativos Innovagal para el año 2024

09/07/2024 | 10:50

Subdirección General de Inclusión e Innovación Educativa, Servicio de Innovación y Programas Educativos, Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa

Convocatoria para participar en el programa de innovación educativa "Club de Ciencia" para centros docentes públicos durante el curso 2024/25

02/07/2024 | 15:32

Servicio de Programas de Formación

Resolución definitiva de centros candidatos para participar en la Fase 4 del programa de formación “Observa_Acción: desenvolvemento competencial desde a observación e o intercambio entre iguais”, durante los cursos escolares 2022/23 y 2023/24

Actualidad

01/09/2020 | 14:02

Dirección General de Formación Profesional, Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional

La Xunta de Galicia crea los Premios Innovagal al compromiso con la innovación educativa

20/06/2020 | 10:00

Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional

Educación abre la convocatoria para la incorporación de los centros al "Club de Letras", una iniciativa para fomentar las competencias lingüísticas del alumnado

21/02/2020 | 11:21

Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional

La conselleira de Educación destaca el compromiso del CEIP de A Ramallosa (Teo) con el refuerzo y mejora de las competencias clave