Para a elaboración da matriz DAFO tivéronse en conta o informe SELFIE, o informe do test CDD e a análise cualitativa.

Unha vez realizadas as pesquisas pertinentes a través do SELFIE e o test CDD e analizados os resultados que presentan os informes de ámbalas dúas probas xunto coa reflexión colectiva do EDPD de Centro e o conxunto do claustro, obsérvanse unhas fortalezas e debilidades a nivel interno, e unhas oportunidades e ameazas a nivel externo que aparecen recollidas na presentes análise DAFO sinaladas a maior parte delas cunha puntuación en base á cal, de xeito cuantitativo, establécense unhas prioridades que fixemos pasar tamén por un filtro cualitativo dando como resultado unha serie de prioridades ás que nos propoñemos atender en diferentes temporalizacións. Aquelas que son de atención máis urxente serán as que nos servirán de base para a elaboración do Plan de Acción, convirtindo os ítems en obxectivos que trataremos de acadar ao longo do vindeiro curso mediante a realización de diferentes accións. Todo isto reflíctese na seguinte lapela (Obxectivos).

O EDPD do Plan Dixital realizará, alomenos, unha xuntanza por trimestre para valorar a evolución deste Plan.

A persoa mentora ADIX realizará, como mínimo, dúas visitas trimestrais ao centro para analizar xunto coa persoa coordinadora do PD, o desenvolvemento do mesmo.

Ao longo do primeiro trimestre do presente curso acadouse o obxectivo O01PD que consiste en Deseñar instrumentos de avaliación empregando ferramentas dixitais, para tal fin recibimos formación foi acadado moito antes de chegar a data prevista de fin das súas accións. En relación ao O02PD mellorar a comunicación coas familias empregando a ferramenta abalar móbil está acadado todas as familias xa o usan.

Iniciouse o O03PD Concienciar á comunidade educativa no uso das redes de forma segura que, na actualidade, atópase en proceso casi acadado. O O04PD aínda non está iniciado  Concienciar ó alumnado no uso responsable dos dispositivos . En xeral, o EDPD e a mentora ADIX, consideran que o proceso vai por bo camiño.

Ao longo do segundo trimestre do presente curso acadouse o obxectivo O03PD Concienciar á comunidade educativa no uso das redes de forma segura en canto O O04PD xa está iniciado non acadado por completo  Concienciar ó alumnado no uso responsable dos dispositivos . En xeral, o EDPD e a mentora ADIX, consideran que o proceso vai por bo camiño.

Ao longo do terceiro trimestre do presente cursoxa acadamos a totalidade dos obxectivos, acadouse O  obxectivo O04PD Concienciar ó alumnado no uso responsable dos dispositivos  así como o O05PD Concienciar ó alumnado no uso responsable dos dispositivos  En xeral, o EDPD e a mentora ADIX, consideran que o proceso obtivo  bos resultados.