O CEIP "Bibei" está ubicado nunha parte céntrica de Viana do Bolo (Ourense), un concello situado na zona sudoriental de Ourense, na estrada C-533 Gudiña-Lalín e nas seguintes coordenadas xeográficas: Latitude 42,167o Norte e Lonxitude 7,117o Oeste. O concello consta de 50 núcleos de poboación e ten unha superficie de 280 km cadrados e unha poboación de algo máis de 4.500 habitantes, organizada e pequenos núcleos diseminados.
A meirande parte dos mestres/as teñen o seu destino definitivo no centro e os postos de traballo de Audición e Linguaxe, Relixión e Orientación teñen carácter itinerante, compartindo horario cos CEIPs de A Veiga, Vilariño de Conso e/ou o IES “Carlos Casares” da propia vila.
Na actualidade o equipo docente está receptivo a novos enfoques metodolóxicos para desenvolver a práctica educativa, así como para levar a cabo novos modelos organizativos e de adaptación de extratexias de intervención que favorezan o uso das tecnoloxías no proceso de ensino- aprendizaxe. A matrícula de alumnado actual no centro é de 128 alumnos/as, que residen na vila ou nos distintos núcleos de poboación do concello. Existe un escaso número de alumnos/as inmigrantes, debido ás escasas oportunidades laborais que ofrece o Concello. Tamén se reduciu no colexio o número de alumnos/as de etnia xitana, cuxas familias buscan outros núcleos de poboación máis numerosos para mellorar a súa calidade de vida.
Os instrumento de recollida de información utilizados para a realización do informe DAFO foron os seguintes:
- A ferramenta SELFIE ( ferramenta de autoavaliación dixital para os centros educativos).
- Test de Competencia Dixital Docente.(O test valora as competencias dixitais seguiendo o marco común de competencia dixital docente de PISA 2021)
Para a realización do noso Plan Dixital necesitábamos saber cal era a situación do nosos cole. Para recoller esa información utilizamos o SELFIE e o Test de Competencia Dixital Docente.
Unha vez feito o informe SELFIE poidemos elaborar o informe DAFO identificando as fortalezas, debilidades, ameazas e oportunidades do noso centro.
O derradeiro paso foi cubrir o Test de Competencia Dixital Docente. Este informe deunos información sobre o nivel de conocimientos dixitais do noso profesorado.
Despois de analizar todos estos datos poidemos elaborar o Plan Dixital do noso centro.
O seguimento do noso Plan Dixital faino o coordiandor Adix da zona do Barco de Valdeorras unha vez o mes.
Solicitude de equipamento á Consellería para poñer en marcha a aula de informática.
Operatividade da aula de informática.
Elección dun espazo axeitado dentro do centro para a creación do recuncho dixital.
Creación dun grupo de traballo ou seminario.
AO2.1: Organización do tipo de recursos a crear.
Secuenciación de contidos por niveis.
Xornadas formativas para as familias.
Petición a consellería de Recursos dixitais.
Formación no centro.
Crear e compartir recursos. 1ª Parte.
Creación de horarios e apertura da aula de informática.
Avalliación do proceso.
Elaborar horarios e distribuír ao alumnado. Apertura do re recuncho dixital.
Crear e compartir recursos. 2ª Parte.PFPP.
Avaliaremos o Plan Dixital en relación co grao de consecución de obxectivos nos seguintes contextos: No contexto da avaliación procesual. ¿ A frecuencia da súa realización será unha vez ao trimestre. ¿ Os aspectos a valorar serán o estado de execución das accións. ¿ O plan avaliarase en función dos resultados obtidos, no marco da execución das accións e nos plazos previstos. ¿ Avaliación trimestral do alumnado. ¿ Avaliación trimestral do profesorado. ¿ Incluiranse aspectos de mellora se fora o caso. No contexto da avaliación final. ¿ A frecuencia será dunha vez ao ano. ¿ Valoración do logro dos obxectivos. ¿ Utilización da ferramenta SELFIE ( anual). ¿ Propostas de mellora.
Valoramos de maneira positiva todas as actividades realizadas durante este curso. Intentamos, motivar e despertar o interese dos nosos compañeiros nas ferramentas dixitais, achegar as familias información sobre aqueles aspectos dixitais ( programas, apps, redes sociais, seguridade web...), que precisaban para axudar aos nenos e nenas na casa, alfabetizar aos nosos alumnos e alumnas dende os cursos máis baixos, creamos unha aula de recursos dixitais...
O curso 2023-2024 gustaríanos seguir traballando nesta misma linea, intentando mellorar alguns aspectos do plan:
- Maior dotación de material dixital.
- Màis implicación por parte do profesorado.
- Motivar ás familias a traballar con nós.
- Darlle ferramentas ao alumnado para que fagan un uso responsable das redes e dos recursos dixitais en xeral.
Intentaremos dar a máxima difusión ao noso plan para facelo chegar a toda a comunidade educativa. Utilizaremos a páxina web do centro. https://www.edu.xunta.gal/centros/ceipbibei/ O blog “ A xoaniña Lisa”.http://amascotalisa.blogspot.com/ Aplicación Abalar. Aula virtual. O plan estará dispoñible na secretría do centro para que toda a comunidade educativa poida consultalo.
