Plan do centro
Vixencia
Introdución
Contexto DAFO
Obxectivos
Seguimento
Avaliación procesual. O equipo do Plan Dixital (coincidente co Equipo TICs e Polos Creativos), reunirase coa periodicidade habitual tratando as accións necesarias para ir cumprindo os obxectivos do plan. Na última reunión do equipo TIC do trimestre prestarase especial atención á evolución da consecución dos obxectivos e indicadores do plan dixital, cos seguintes aspectos a valorar:
- estado da execución das accións,
- análise e valoración dos resultados
- posibles modificacións ou aprazamentos das accións
- propostas de mellora
Os avances e atrancos, serán tratados tamén coa persoa coordinadora do Equipo Adix trimestralmente.
A persoa coordinadora do Plan Dixital, rexistrará en Educalidade a evolución do plan ao final de cada trimestre ou a medida que se vaian introducindo cambios no estado das accións.
No primeiro trimestre o traballo consistiu maioritariamente no reparto e revisión de material. Tamén se realizou a listaxe de material a expurgar, estando pendente a revisión dos equipos portátiles e CPUs máis antigos para engadir ao expurgado ao longo do curso. Esta revisión realizouna o técnico informático que ten contratado o centro e, a final de curso, enviarase relación de material á Xunta e procederase á súa retirada ao punto limpo.
Recibimos unha pequena formación sobre aulas virtuais e a súa posta en marcha por parte do asesor Abalar.
Respecto a Polos, presentouse a aula de Polos e o material á comunidade educativa, e comezou a ser utilizada polos grupos de robótica de actividades extraescolares, convocamos un concurso para o nome da radio e realizáronse varios programas. Programouse a formación para o inicio do segundo trimestre. Realizouse unha enquisa sobre os materiais que se queren usar nos distintos ciclos, sendo mencionadas as construcións, maioritariamente, polo que decidimos investir en máis xogos.
Xestión de 19 incidencias, xunto cos técnicos de Galitelco, o asesor abalar, a UAC e o servizo premium.
Formación radio para as persoas apuntadas ao PFPP.
Divulgación do aprendido na formación de radio a través dunha xornada de formación e a preparación de manuais. Realización de máis programas.
Mercamos máis xogos Kapla para a aula de Polos Creativos pola alta demanda deste material tan versátil.
Recibimos propostas de Kits singulares por parte do CEFORE e foron divulgadas pero non se realizaron por resultar complexas para o alumnado.
Propúxose un panel de intercambio de experiencias sen moito éxito e unha listaxe de posibles programas de radio con pouca acollida.
Recábanse e envíanse os datos solicitados sobre as aulas onde se van instalar os novos monitores interactivos.
Reclámanse os ordenadores Edixgal para as aulas que non se nos concederon no seu momento. Non se reciben. No seu lugar chegan 9 portátiles asignados aos novos monitores.
Xestión de 24 incidencias, xunto co técnico de Galitelco, e a UAC e o servizo premium.
Mercamos circuítos eléctricos, tapetes de petos para os robots Beebot e xogos de magnetismo.
O uso da aula e os materiais de polos é moi desigual por parte dos distintos cursos. Propóñense dúas medidas:
- a oferta de profesorado voluntario para acompañar ao profesorado que quere ir pero precisa axuda, tendo esta medida boa acollida.
- a apertura nos recreos pero é moi difícil de levar a cabo dada a falta de persoal con dispoñibilidade horaria. Pídese sexa contemplado para o curso que vén.
Chegada e instalación dos novos monitores interactivos para as titorías que faltaban. Resolución de incidencias co seu uso nas primeiras semanas.
Actualización da aula de informática comprando 6 equipos reacondicionados para substituír aos máis obsoletos y incorporación dun disco SSD para poder actualizar o resto dos equipos ao mesmo sistema operativo dos novos.
Recollida e revisión dos equipos prestados e de Edixgal.
Expurgo final, listaxes e retirada ao punto limpo.
Realizacións das memorias.
Xestión de 30 incidencias, xunto cos técnicos de Galitelco, a UAC e o servizo Premium.
Avaliación
Tras unha valoración nos equipos de ciclo en torno aos obxectivos fixados, na última reunión do equipo TIC recolleremos o sentir do claustro valorando os seguintes aspectos:
- Logro dos obxectivos
- Propostas de mellora para a seguinte versión do PLAN.
En xeral, os obxectivos están sendo acadados e o centro funciona a nivel dixital con axilidade, repercutindo positivamente na competencia dixital e STEM do alumnado.
Hai un alto número de incidencias, o cal dificulta o uso do tempo para a creación e difusión de propostas e materiais.
- Máis formación ao profesorado para que poida resolver incidencias por si mesmo.
- Ofrecer formación en robótica e programación para continuar avanzando no Obxectivo 1.
- Liberación horaria para todo o equipo TIC para poder solucionar incidencias (moi frecuentes), preparar actividades relacionadas con Polos Creativos e abrir nalgún recreo para o alumnado que desexe acudir.
- Atopar unha forma máis áxil de crear contidos (vídeos ou presentacións) para compartir coas familias (Kizoa pechou definitivamente no mes de abril) e valorar facelo de forma máis regular.
- Investimento en máis material STEM e equipos informáticos dado a grande cantidade deles que están a quedar inservibles nestes últimos anos.
Comunicación e difusión
O plan foi posto en coñecemento do Claustro e, posteriormente aprobado polo Consello Escolar.
Ademais, foi difundido entre a comunidade educativa a través da súa publicación na páxina web do centro.
A partires do curso 23-24, o plan poderá ser accesible a través da seguinte ligazón: https://www.edu.xunta.gal/educalidade/BuscaPlanAction?codPlan=1&codConvocatoria=132&codCentro=15002165