Plan do centro
Vixencia
Introdución
Contexto DAFO
Obxectivos
Seguimento
O procedemento seguido para comprobar o estado do Plan Dixital e a súa implementación foi o seguinte:
- Xuntanzas de coordinación
- Visitas do Adix
- Cumplimentación da ferramenta de Educalidade
Obxectivo 1: Promover a comunicación entre familias e escola por medio das canles oficiais (AbalarMóbil)
O1PD 1.1 Realizar unha infografía sobre o uso da ferramenta Abalar e facela accesible a todas as familias do centro en especial a de nova incorporación. Acadado
O1PD 1.2 Formar ás familias sobre o uso de esta ferramenta. Acadado.
O2PD 1.1 Mellorar os métodos de ensinanza coa utilización de tecnoloxías dixitais.Acadado
Obxectivo 2: Mellorar os métodos de ensinanza coa utilización de tecnoloxías dixitais.
AO21: Crear un équipo de traballo. Acadado
AO 2.4: Deseñar material específico co profesorado do centro para o proceso de ensinanza. Acadado
AO 2.4: Publicar os contidos creados adaptados ao currículo de E.I. na Web do centro. Non acadado
Obxectivo 3: Coñecer os perigos da navegación e o uso seguro de internet.
AO 3.2: Participar en actividades, charlas, formación,... encamiñadas a coñecer os perigos da navegación e uso de internet para profesorado e familias. Acadado
AO 3.3: Realizar un cuestionario para profesorado e familias para coñecer o bo uso de internet. En Proceso
Obxectivo 4: Favorecer o intercambio de experiencias no contexto da transformación dixital entre o centros similares.
AO 4.3: Organizar intercambio de experiencias con outros centros. Non acadado
AO 4.4: Divulgar intercambios de experiencias co profesorado doutros centros.Non acadado
Avaliación
No contexto da avaliación procesual a frecuencia da súa realización será como mínimo unha vez ao trimestre. Os aspectos a valorar incluirán o estado da execución das accións, a análise e valoración dos resultados e, de ser o caso, as posibles modificacións das accións e as propostas de mellora.
No contexto da avaliación final a frecuencia da súa realización será como mínimo unha vez ao ano. Os aspectos a considerar incluirán, entre outros, a valoración do logro dos obxectivos e as propostas de mellora.
En xeral podemos decir que acadamos os obxectivos plantexados valorando a implementación do mesmo como alta.
Favoreceu a creación de materiais para o traballo na aula que foron axeitados as características da nosa escola e do noso alumnado.
Melloramos no uso dos recursos dixitais na actividade docente.
Ás melloras nos recursos materiais foron :
Mellora do recanto de robótica con ampliación do material .
Instalación da wi-fi nas aulas con alumnado, na biblioteca, na zona de profesora, na aula de Al e no ximnasio.
Instalación dunha pantalla interactiva con canón e ordenador portatil na aula de psicomotricidade musical.
O curso para uso dos paneis interactivos permitiu un uso axeitado polo profesorado e alumnado.
Cara o vindeiro curso precisamos que os recursos dixitais creados poidan ser utilizados por toda a comunidade educativa repercutindo no reservorio de materiais non físicos da E.E.I da Pastora. Temos que actualizar a aula virtual e facer públicos os materiais que vexamos que poden ser útiles o alumnado e as súas familias.
Unha das propostas é a formación do profesorado na creación de materiales coa Metodoloxía DUA adaptandos ao alumnado con dificultades nos dispositivos dixitais do centro.
Outro aspecto a ter en conta é a formación das familias tanto no uso das tecnoloxías como nunha educación responsable e positiva. Faremos charlas con diferentes poñentes que poidan aportar solucións para as dubidas das familias. O facelas entre varios centros do concello favorecerá a afluencia, pois observamos que fixemos varias charlas en diferentes centro e acudiron moi poca familias.
Comunicación e difusión
A difusión do plan de centro será recollida no Plan de Comunicación da E.E.I da Pastora e corresponderá a dirección logo de ser avaliado Polo Claustro e comunicado ó Consello Escolar. estará colgado na paxina web do centro a disposición de familias e interesados.