A elaboración deste Plan Dixital de Centro dá respostas á seguinte normativa: Art. 111 bis, Art. 121 e Art. 132 da LO 2/2006, de 3 de maio, de Educación. A través destes sinálanse que as Administracións educativas e os equipos directivos dos centros promoverán: O uso das TIC na aula como medio didáctico e de aprendizaxe. A confianza e seguridade no uso das tecnoloxías dende perspectivas de igualdade. Evitar as fendas dixitais e garantir o exercicio do dereito á educación de nenas e nenos en igualdade de condicións. O desenvolvemento dunha metodoloxía propia dunha aprendizaxe competencial activa. As accións educativas dirixidas á experimentación e a innovación pedagóxica. Disposición adicional quinta da Resolución do 17 de xuño de 2021, da Secretaría Xeral de Educación e Formación Profesional, pola que se ditan instrucións para o desenvolvemento das ensinanzas de EI, EP, ESO e bacharelato no curso académico 2021-2022. Disposición adicional terceira da Resolución do 18 de xuño de 2021, da Secretaría Xeral de Educación e Formación Profesional, pola que se ditan instrucións para o desenvolvemento dos ciclos formativos de FP do sistema educativo no curso 2021- 2022. Resolución do 3 de setembro de 2021, da Secretaría xeral de Educación e Formación Profesional, pola que se ditan instrucións para o deseño, elaboración e implementación do Plan Dixital nos centros docentes sostidos con fondos públicos da Comunidade Autónoma de Galicia para o curso 2021-2022 Dende o marco común Europeo establécese a necesidade de fomentar o desenvolvemento dun ecosistema educativo dixital de alto rendemento e de “mellorar as habilidades e capacidades dixitais para a transformación dixital”.
Ademais do propio coñecemento da situación do centro por parte do equipo directivo, apoiámonos na ferramenta de autoavaliación SELFIE, dispoñible para todos os centros educativos, que proporciona un informe de situación actual. Xerouse unha análise DAFO que favoreceu a reflexión sobre a situación do centro no contexto da dixitalización, e a elaboración final do Plan Dixital de Centro en termos fixación de obxectivos e actuacións de mellora.
O seguimento do PD realizarase ao final de cada trimestre, polo que o equipo directivo xunto co equipo TIC, reunirase nos meses de decembro, marzo e xuño para analizar se se está a cumprir o calendario de accións previsto no apartado anterior, analizando: Cumprimento dos obxectivos en prazo. Grao de satisfacción na consecución dos obxectivos. Posibles adaptacións das accións de mellora. Outras observacións.
A avaliación realizarase ao final do curso, coincidindo co seguimento do terceiro trimestre. Neste apartado de xeito global analizarase: Consecución de obxectivos. Desviación nos obxectivos non conseguidos na súa totalidade. Motivos polos que non se lograron os obxectivos. Se os obxectivos alcanzados deben ser potenciados no curso seguinte ou se xa están nunha situación óptima. Posibles modificacións ou substitución d e obxectivos. Análise do funcionamento do equipo TIC e a coordinación co equipo directivo.
A difusión do seguinte plan dixital seguirá as mesmas canles que se teñen empregado para outros documentos do centro. Presentarase ante claustro en canto estea rematado, e estará a disposición de calquera que o queira consultar na páxina web do centro. Ademais, será obxecto das futuras actuacións de difusión a través das intervencións que puidesen ser contempladas no Plan de Comunicación de centro.
