Plan do centro
Vixencia
Introdución
Contexto DAFO
Obxectivos
Seguimento
AO1.1: Designar unha persoa con dedicación horaria a coordinación da implementación do Plan Dixital. O profesor Juan Díaz.
AO2.1: Establecer unha listaxe de criterios de validación, filtrado de contidos web e normas de uso.
AO2.2:Realizar infografías cos criterios e normas de seguridade en TICS visibles en todo o centro.http://orientacion.fpferrolterra.com/
AO2.3:Avaliar mediante listas de cotexo de calidade e fiabilidade das fontes de información empregadas para a realización dese criterios.
AO3.1: Autoavaliar ao profesorado en todos os aspectos, en particular na competencia dixital
AO3.2:Difundir a oferta de formación en herramientas Moodle. Correo enviado o 16/10/2022 e 19/05/2023
A.03.3:Crear un banco de recursos (videotitoriais) sobre diferentes funcionalidades do uso da AV.http://h2894684.stratoserver.net/course/view.php?id=644
AO4.1: Formar no coñecemento e aplicación de ferramentas TIC susceptibles de ser utilizadas como medios de avaliación..http://h2894684.stratoserver.net/course/view.php?id=644
AO4.2:Crear un repositorio compartido de rúbricas para avaliar mediante ferramentas TIC..http://h2894684.stratoserver.net/course/view.php?id=644
Avaliación
- No contexto da avaliación procesual a frecuencia da súa realización será como mínimo unha vez ao trimestre. Os aspectos a valorar incluirán o estado da execución das accións, a análise e valoración dos resultados e, de ser o caso, as posibles modificacións das accións e as propostas de mellora.
- No contexto da avaliación final a frecuencia da súa realización será como mínimo unha vez ao ano. Os aspectos a considerar incluirán, entre outros, a valoración do logro dos obxectivos e as propostas de mellora.
Moi breve descrición das boas prácticas no eido da transformación dixital -Ampliación de coñecementos do profesorado no uso da Aula Virtual e na elaboración de materiais de avaliación.
Valoración xeral da implementación do PD. Grao de consecución dos obxectivos previstos (breve descrición). Implementación do Plan Dixital de forma paulatina e breve. A implicación do profesorado e heteroxénea. A proposta é continuar coa formación no eido dixital, e buscar canles para implicar a maior porcentaxe do profesorado.
Incrementar o porcentaxe de profesorado que participa na formación relacionada coa competencia dixital: a través de PFPP, divulgación da oferta de cursos para a acreditación da competencia dixital,uso do certificado dixital, e outras formacións e actividades relacionadas.
Comunicación e difusión
Difusión a través da web do centro http://www.edu.xunta.gal/centros/cifpferrolterra/node/1278, guía de acollemento de alumnado e profesorado , Claustro inicial de curso.