Plan do centro
Vixencia
Introdución
Contexto DAFO
Obxectivos
Seguimento
Realizarase unha avaliación do proceso a través dunha escala de valoración. Esta escala medirá en catro niveis o grao de adquisición das accións levadas a cabo no plan e os grao de consecución dos resultados vinculados a dito plan. Incluirase tamén un apartado de modificacións e un de propostas de mellora.
Tamén realizarase unha avaliación final que terá en conta os obxectivos a través dunha rúbrica medindo os graos de desempeño de ditos obxectivos e onde incluiremos da mesma forma as propostas de mellora que xurdan na avaliación do proceso.
Neste trimestre encamiñamos o traballo de renovación da páxina web, actualizando logos e reorganizandoa. Chegamos á conclusión de que hai que rediseñala para darlle un aspecto máis limpo e máis accesible.
Aproveitamos este primeiro trimestre para seguir co grupo de traballo para a mellora dixital docente.
Puxemos en marcha a aula de Polos Creativos coa creación dun horario de uso para non solapar o uso da mesma
Por outra banda, reestructuramos tamén a Aula Virtual con espazo para grupo e revisando os usuarios e eliminando aos que xa non están no centro,
Ao final deste trimestre chegaron por fin as pizarras interactivas que estaban solicitadas.
A posta en marcha das redes sociais quedou un estancada debido aos proxectos nos que estamos inmersos, pero sí demos pinceladas de como queremos que se leven a cabo. Seguiremos un mesmo estilo, sinxelo e dinámico.
Seguimos a traballar no deseño da páxina web e chegamos a conclusión de mudala a Drupal 9.
Este trimestre o traballo centrouse sobre todo en seguir o encamiñado nos trimestres anteriores. Ademáis deuse asesoramento ao claustro, en colaboración coa coordinadora de Polos Creativos, sobre as dúbidas que lles podesen xurdir sobre o funcionamento dos novos paneis interactivos, así como sobre calquera aspecto relacionado con contidos dixitais.
Avaliación
Realizarase unha avaliación do proceso a través dunha escala de valoración. Esta escala medirá en catro niveis o grao de adquisición das accións levadas a cabo no plan e os grao de consecución dos resultados vinculados a dito plan.
Incluirase tamén un apartado de modificacións e un de propostas de mellora.
Tamén realizarase unha avaliación final que terá en conta os obxectivos a través dunha rúbrica medindo os graos de desempeño de ditos obxectivos e onde incluiremos da mesma forma as propostas de mellora que xurdan na avaliación do proceso.
En xeral o Plan Dixital mellorou a competencia dixital do centro do equipo docente.
Aínda que queden obxectivos por cumplir, o camiño a seguir está ben encauzado. O equipo docente implicouse na formación dos materiais e equipamentos dotados a través de Polos Creativos, e demandan máis formación para sacar redendemento dos mesmos, polo que de cara o vindeiro curso sería recomendable establecer formación específica para continuar a realizada durante este curso.
En canto as propostas de mellora estaría ben de cara o vindeiro curso:
- Rematar o traslado da páxina web a drupal 9
- Dinamizar os blogs e redes sociais do centro, os cales naceron para dar visibilidade ao que se fai dentro dos distintos proxectos e plans, e que debido a carga de traballo, están un pouco abandonados.
- Usar de xeito xeral a Aula virtual como unha ferramenta máis a nivel de centro
Comunicación e difusión
A tarefa de difusión do PDC, ten que ser consecuente con dito plan e deberá facerse a través das ferramentas institucionais dispoñibles: páxina web do centro, abalar móbil e rede Agueiro.
1. PRIMEIRA FASE.
- DESTINATARIOS: Difusión entre o profesorado. Consideramos que os primeiros en coñecer o plan deben ser os mestres/as do centro.
- MEDIO: A través do correo corporativo edu.xunta.gal
- PRAZOS:
- 1ª semana de xullo do curso 21/22 (mestres do curso actual)
- 1ª semana de setembro do curso 22/23 (mestres de nova incorporación).
2. SEGUNDA FASE.
- DESTINATARIOS: Difusión entre as familias do alumnado.
- MEDIO: Páxina web do centro. O PDC incorporarase ao PE no apartado de Documentos de centro no menú Drupal da páxina web do centro.
- PRAZOS: 1ª semana de setembro do curso 22/23.
3.TERCEIRA FASE.
- DESTINATARIOS: Toda a comunidade educativa.
- MEDIO: Abalar móbil e rede Agueiro. Enviarase abalar do centro co enlace a unha páxina de Agueiro onde aparecerán os puntos do plan detallados e diferentes apartados vinculados aos obxectivos e ás accións realizadas a través de probas audiovisuais.
- PRAZO. Mes de setembro (abalar) e durante todo o curso, na rede Agueiro.