Plan do centro
Vixencia
Introdución
Contexto DAFO
Obxectivos
Seguimento
Levaranse a cabo ao menos dúas reunións trimestrais do equipo de dinamización do Plan Dixital, unha ao inicio do trimestre para planificar actuacións, e outra ao remate do trimestre para facer unha valoración do desenvolvemento do plan.
No primeiro trimestre convocouse unha primeira reunión para designar ao equipo actual do plan. Aínda que a maoir parte dos integrantes son os mesmos, este ano incorporouse unha nova colaboradora (Andrea Patiño Vázquez), e unha nova coordinadora (Irene Pérez Nicolás).
Unha vez formado o equipo de traballo para este curso levouse a cabo unha revisión exhaustiva do plan do ano pasado para así poder ver as accións acadadas e continuar o traballo anterior. Revisouse o DAFO e modificouse para adecuarse á realidade do curso actual.
Realizouse unha promoción dos obxectivos do Plan Dixital entre os integrantes do centro educativo, focalizando máis a actuación sobre o equipo docente. Analizouse a dispoñibilidade horaria dos membros do claustro fóra do horario lectivo, co fin de poder organizar algunhas xornadas de formación sobre as ferramentas dixitais corporativas durante os vindeiros trimestres.
Ao final do trimestre, fíxose unha segunda reunión para a planificación de accións e estratexias a seguir durante o segundo trimestre.
Realizáronse unha primeira reunión ao comezo deste trimestre co equipo do plan no que acordamos os obxectivos a traballar.
Durante este segundo trimestre creouse dentro da aula virtual do instituto un curso para poder compartir recursos TIC con todo o profesorado. (Obxectivo 3). Esta aula é totalmente colaborativa, na que todo o claustro do centro pode facer achegas de programas ou aplicacións.
Realizouse unha discreta mellora na dotación de ordenadores na aula TIC, xa que se cambiaron aquelas unidades que estaban estropeadas ou en peor estado (Obxectivo 1).
Levouse a cabo unha segunda reunión ao rematar o trimestre para planificar as actuacións de cara ao peche do curso.
Ao comezo do trimestre informáronnos nunha primeira reunión que están a chegar ordenadores novos para as aulas de informática e TIC que van substituir os que se encontran en peor estado. O número total de ordenadores que informan que van chegar é de 16. A mediados de xuño chegan ditos ordenadores, que ao final irán ao aula TIC xa que é onde hai maior número de alumnos nas clases, e onde se atopan os ordenadores en peor estado. Considérase, por tanto, que o Obxectivo 1 se acadou.
Realizouse unha reunión con todo o profesorado para informar da creación da aula virtual cos recursos TIC na que se explica a todo o claustro o obxectivo deste espazo colaborativo (Obxectivo 3). É posible acceder á devandita aula virtual mediante a seguinte ligazón, coma "Convidado", empregando a chave de acceso "PDMONCHO". Ademais, tivo lugar durante o mes de abril unha formación sobre ferramentas TIC (H5P, uso do Chroma, cámara 360º), englobada dentro do PFPP Club de Ciencias, na cal se contribuíu de xeito transversal ao Plan Dixital do Centro.
Tras a distribución e publicidade da aula virtual, e a realización da formación, comézase a traballar de xeito interdisciplinar entre algúns departamentos didácticos, dentro dun Plan Proxecta (Fitofaladoiro), no que traballará tanto o profesorado como o alumnado de 4º da ESO (Obxectivo 4).
Avaliación
a. Avaliación trimestral.
Valoraranse:
1. Estado da execución das accións.
2. Análise e valoración dos resultados.
b. Avaliación final.
Realizarase ao final de cada curso académico. Valorarase:
1. Valoración do logro dos obxectivos.
2. Proposta de mellora.
O plan de traballo do equipo do Plan Dixital foi cumprido case na súa totalidade, polo que a valoración xeral no curso resultou positiva.
Acadáronse tres dos cinco obxectivos programados para este curso. Ademais, debe terse en consideración que o Obxectivo 2 non ser completado por circunstancias alleas ao centro, xa que a mellora da conectividade á rede depende directamente da insfraestrutura dispoñible na localidade do centro, a cal todavía se atopa en proceso de mellora.
Finalmente, cabe salientar a grande implicación, tanto do equipo responsable do plan coma de todo o profesorado, no logro dos obxectivos e na busca da mellora continua das competencias e recursos dixitais.
Tendo en conta o exposto anteriormente, de cara ao vindeiro curso, ademais de establecer novos obxectivos adaptados á situación futura do centro e dos seus integrantes, tratarase de conquerir aqueles non logrados neste período. En concreto, proponse coma suxestión de mellora traballar de xeito interdisciplinar coa ANPA para que a formación dixital extraescolar teña máis éxito, adaptando a proposta e o marco horario aos intereses dos participantes.
Comunicación e difusión
a. Publicarase o documento completo e as modificacións que se vaian aplicando na páxina web do centro.
b. Informarase á plantilla docente nunha sesión do claustro de profesorado de principio de cada curso académico.
c. O profesorado titor comunicará os apartados que lle afecten ao alumnado nas horas de titoría do seu curso.
d. A plataforma educalidade como medio de difusión do plan dixital