Plan do centro
Vixencia
Introdución
Contexto DAFO
Obxectivos
Seguimento
O procedemento de seguimento do desenvolvemento do plan dixital e da consecución de obxectivos, realizarase en dúas etapas:
- Realizarase unha avaliación do plan cun periodicidade trimestral. Os aspectos a valorar incluirán o estado da execución das accións, a análise e valoración dos resultados e, de ser o caso, as posibles adaptacións das accións.
- Ao remate do curso realizarase unha avaliación final, onde se incluirá a valoración do logro dos obxectivOS
Os obxectivos marcados no plan dixital do centro son para desenvolver ao longo do curso, si ben a Acción A01 pensábase nun primeiro momento facela antes do nadal esto no foi posible e programouse para a volta, sendo o día 15 de xanerio cando se cumprirá finalmente esta acción. A acción A02 empezouse e estímase que pode rematarse en marzo. Os resto de accións dependen de factores externos o centro a fecha da súa realización, xa estando solicitadas e aprobadas as charlas solcitadas.
Detallase a continuación o estado de consecución dos obxetivos o rematar o segundo trimestre:
Obx1:Xa se enviou a información a través de Abalar en decembro (A1.3) e asistiron 5 familias de 25 convocadas (A1.4. Elaborouse un documento para informar aos pais e nais interesados. Polo tanto o obxectivo está acadado.
Obx2: Colocouse un equipo de radio dentro do plan de biblioteca. E está realizado un 10% da instalación de programas e posta a punto dos equipos existentes na aula bibliomaker (A2.2)
Obx3: Solicitadas as charlas do plan director da garda civil (A3.2) e feitas as charlas da iniciación da pegada dixital e ás redes sociais (3.4)
Obx4: Fixéronse unhas charlas sobre Chroma (4.4) e queda pendente máis formación o profesorado e trasladala ao alumnado.
Detallase a continuación o estado de consecución dos obxetivos o rematar o terceiro trimestre:
Obx1:O obxectivo está acadado dende o segundo trimestre.
Obx2: Colocouse un equipo de radio dentro do plan de biblioteca. E está realizado un 20% da instalación de programas e posta a punto dos equipos existentes na aula bibliomaker (A2.2)
Obx3: Solicitadas as charlas do plan director da garda civil (A3.2) (a fecha de hoxe non se ten noticia da data para impartilas), feitas as charlas da iniciación da pegada dixital e ás redes sociais (3.4), e as charlas de Navega con Rumbo (3.3), e unha chala sobre curtametraxes enfocada os "Premios Fouciño".
Obx4: Fixéronse unhas charlas sobre Chroma (4.4) e queda pendente máis formación o profesorado e trasladala ao alumnado.
Avaliación
A valoración final do plan dixital e satisfactoria en termos xerales, quedando pendente aunha charla proposta o inicio do curso por motivos alleos o centro.
Cabe salientar que a actualización da bibliomaker necesita de máis tempo e recursos, valorouse de xeito moi optimista a posta a punto dos equipos alí dispostos, xa que moitos deles son moi antigos. Pola outra banda a instalación da radio nese espazo foi un éxito e está a funcionar co alumnado dende distintas materias, coma proxecto competencias, historia e tamén co clube de lectura.
Como proposta de mellora plantease o seguinte:
- O traslado o alumnado en mais materias e niveles dos contidos xerados nos polos creativos.
- Promover traballos interdisciplinares entre o alumnado e profesorado.
- Crear contidos máis complexos na radio, xa que trasladan algúns profesores que coordinar o traballo con Audacity co alumnado está sendo difícil, e estanse a limitar a facer podcast.
Comunicación e difusión
O documento estará a disposición de toda a comunidade educativa na páxina web do centro e será difundido a través das redes sociais empregadas habitualmente polo centro. Ademais estará dispoñible en formato impreso na secretaría do centro e na sala de profesores