O CPR PLurilingüe Eduardo Pondal (https://eduardopondal.com/) é unha cooperativa de ensino situado en Seixo 31, Darbo, no municipio de Cangas do Morrazo. Actualmente imparte ensinanzas de Educación Infantil (0 a 6 anos), Educación Primaria e ESO, en réxime de concerto coa Consellería de Educación. Contamos así mesmo, con dúas aulas de Educación Especial e unha aula de Audición en Linguaxe máis Pedagoxía Terapeutica. Actualmente hai matriculados 405 alumnos e alumnas en total (78 en Infantil, 176 en Primaria e 151 en Secundaria). O número de profesorado é de 42.
O profesorado asumiu de xeito voluntario a participación na elaboración dos distintos documentos segundo os seus ámbitos de coñecemento e interese. Tamén se intentou que as distintas etapas educativas estén presentes en cada grupo de traballo.
Combinamos as ferramentas propostas desde os equipos de apoio da consellería de Educación (Enquisas, plantillas, análisis DAFO(ANEXO I), SELFIE(ANEXO II)…) con enquisas de elaboración propia para ter en conta as particularidades de cada etapa ou departamento a hora de decidir os obxectivos e accións.
A recollida dos datos obtidos tanto no cuestionaro SELFIE(ANEXO II) como na Análise DAFO(ANEXO I) serviron para redactar cada un dos obxectivos do Plan Dixital.
Tendo em conta os resultados presentados o Equipo do Plan Dixital elaborou os obxectivos do seguinte apartado.
O procedemento de seguimento do desenvolvemento do plan e da consecución de obxectivos, será:
Unha avaliación procesual unha vez ao trimestre no que se valorará: estado da execución das accións, a análise e valoración dos resultados e, de ser o caso, as posibles modificacións das accións e as propostas de mellora.
Unha avaliación final ao finalizar o curso académico no que se valorará tanto a valoración do logro dos obxectivos e as propostas de mellora.
Seguimento por parte do asesor ADIX a través de reunións periódicas.
PROGRESO DOS OBXECTIVOS E ACCIÓNS DO 1o TRIMESTRE:
O01PD: Desenvolver a estratexia co profesorado - ACADADO
A01.1: Creación dunha infografía cos puntos máis importantes - Acadado
O02PD: Avaliar a implementación e validez do Plan Dixital - PENDENTE
AO2.1: Elaboración dunha enquisa sobre conciencia e hábitos dixitais para o profesorado - Pendente
AO2.2: Reenvío do mesmo formulario ao remate do curso- Pendente
O03PD: Prover de dispositiovos dixitais - PARCIALMENTE
AO3.1: Reunión para valorar a necesidade de dispositivos en 3º e 4º de Primaria - Acadado
AO3.2: Rehabilitación da sala de informática - Parcialmente
AO3.3: Instalación de 8 de pantallas dixitais interactivas - Acadado
O06PD: Fomentar un uso seguro e responsable dos dispositivos - Parcialmente
Obxectivo acadado parcialmente, xa que a AO6.2 é para o 3er trimestre.
AO6.1: Establecer e configurar o control parental no router principal do centro - Acadado
PROGRESO DOS OBXECTIVOS E ACCIÓNS DO 2o TRIMESTRE:
Ningún obxectivo está redactado para acadalo no 2º trimestre.
PROGRESO DOS OBXECTIVOS E ACCIÓNS DO 3ER TRIMESTRE:
O04PD: Formar ao profesorado en ferramentas dixitais e dotalo dun xeito factible de compartir coñecementos- Acadado
AO4.1: Formación para acreditación da Competencia Dixital docente do B1 - Acadado
AO4.2: Elaboración dun banco de recursos apropiadas para as distintas áreas. Atoparase nos ordenadores das tres titorías (INFANTIL, PRIMARIA E ESO)- Acadado
O05PD: Crear, almacenar e usar materiais dixitais adaptados ás necesidades do alumnado - Acadado
AO5.1: Reunións periódicas para definir necesidades e obxectivos adaptados a cada alumno/a - Acadado
AO5.2: Elaboración dunha listaxe con directrices de adaptacións dos materiais - Acadado
AO5.3: Creación dun espazo virtual para compartir actividades recursos...segundo cursos e áreas. - Acadado
O06PD: Fomentr un uso seguro e responsable dos dispositivos - Acadado
AO6.2: Establecer e configurar o control parental nos ordenadores de EDIXGAL do alumnado - Acadado
O Plan Dixital do Centro para o curso 2023-24 foi deseñado co obxectivo de implementar e mellorar a integración das tecnoloxías dixitais na práctica educativa, promovendo unha educación máis interactiva e adaptada ás necesidades actuales de todo o alumnado. Para iso temos en conta tres liñas de traballo:
1. Formación do profesorado: Todo os profesores/as do noso centro están en continua formación dixital, a trevés de cursos e talleres como por exemplo, Polos Creativos, a formación de Competencia Dixital...
2. Seguridade e privacidade: Garantir un uso seguro das tecnoloxías, sensibilizando ao alumnado sobre os riscos da Internet e implementando medidas de protección de datos. Este obxectivo foi clave este curso, que aínda que estea acadado, consideramos que é preciso seguir dando pasos hacia diante de cara ao curso que ven.
3. Fomento da Competencia Dixital no alumnado: Potenciar as competencias dixitais dos alumnos/as a través de actividades específicas e o uso diario das tecnoloxías na aula. Desta maneira, tamén curricularizamos a integración da dixitalización dos reursos na aula.
De cara ao curso 24-25, considérase seguir pola mesma línea de traballo, centrándonos na formación continua do profesorado, a Competencia Dixital do alumnado e mellorar a seguridade e a privacidade de todos os dispositivos dixitais.
Para que tódolos obxectivos se leven a cabo, o/a coordinador/a xunto co seu equipo do Plan dixital presentarán dito documento ao Claustro e ao Consello Escolar. O seguinte paso será elaborar unha infografía coa información, obxectivos e accións máis importantes para o equipo docente, os cales deberán ter en conta á hora de planificar a Programación Xeral e tamén ao deseñar os proxectos e actividades para o curso. Por outra banda, o Plan Dixital deberá ser subido a páxina web do colexio(https://eduardopondal.com/).
Neste curso 2023/24 o Plan Dixital foi apobado polo Consello Escolar o 11 de outubro, ademáis tal documento foi aprobado polo Claustro o 24 de outubro.
