Economía
Canto CO2 hai no teu armario?
Coordinado por Dolores Solla do Departamento de Economía e co alumnado de 4º ESO de economía: Iago Álvarez, Gabriel Fernández, Iván Iglesias, Lucía Pérez, Irene Román, Uxía Soto, Emily Villegas.
O primeiro que fixeron foi ser conscientes da roupa que tiñan no seu armario para o que contaron o número de camisetas que tiñan e obtiveron unha media da clase dunhas 16 camisetas por alumno/a.
Logo, dado que la maioría das fábricas téxtiles están en China, buscaron unha delas para calcular os quilómetros ata España, a os que engadíronlle os quilómetros do campo onde se produce o algodón, onde se tingue e onde se etiqueta.
Tamén buscaron o consumo de auga que supón producir unha camiseta e os pesticidas para os campos.
Unha vez calcularon todo o consumo de CO2 trataron de facer unha equivalencia entendible para que non se visen so números.
Programacións
No arquivo adxunto tedes as programacións do departamento correspondentes ao curso 22-23.
Criptomoedas
Para o proxecto de Biblioteca do IES ROU "O libro nos Camiños da Cultura Occidental,adicado este ano ao S.XXI, desde o Deparamento de Economía o alumnado de 1ºBacharelato E – F, coordinado por Tamara Cambra Otero, investigaron sobre o complexo mundo das criptomoedas.
A través do documental “Magic Money” (https://www.youtube.com/watch?v=KjIyaun-d5A) aprenderon os conceptos fundamentais: ¿Que son as criptomoedas?, orixe, principais características, ¿qué é o bitcoin?, orixe e creador ¿cómo operar con bitcoins?, ¿qué é o libro branco?, cartera fría, clave pública vs. privada, ¿qué é a tecnoloxía blockchain?, ¿qué é a minería?, vantaxes e dasvantaxes das criptomoedas fronte as divisas tradicionais, etc.
Despois afondaron sobre a diferencia entre as dúas principais criptomoedas (Bitcoin e Ether) e a tecnoloxía blockchain visionado do vídeo de Pablo Gil (https://www.youtube.com/watch?v=uWntJaOq4PY).
Comentaron tamén múltiples noticias relacionadas coas criptomonedas e fixeron unha posta en común do aprendido.
Por último, o alumnado realizou, en grupos de 3 – 4 compoñentes, un pequeno traballo sobre as criptomoedas de estilo libre, que inclue posters, vídeos, trípticos, presentación e un monopoly.
Se facedes clic na imaxe poderedes acceder á memoria de dito traballo.
Marcapáxinas pola igualdade
O 8 de marzo, co fin de conmemorar a loita da muller pola igualdade de xénero, alumnado de 1º de bacharelato elaborou e repartiu polas aulas e a biblioteca MARCAPÁXINAS sobre importantes mulleres economistas e as súas principais achegas. A actividade estivo coordinada pola profesora de economía Tamara CambraOtero".
 |
 |
 |
 |
 |
 |
