Tratamento educativo do alumnado con trastorno do espectro do autismo
Os alumnos diagnosticados co sindrome de Asperger constitúen un reto especial no medio educativo, ao ser considerados normalmente como excentricos e peculiares polos seus compañeiros de clase, as suas habilidades sociais inapropiadas fanlle ser a menudo víctimas de bromas que non comprenden. A súa inflexibilidade e dificultade para aceptar os cambios fan que estas persoas se estresen con facilidade e sexan emocionalmente vulnerabeis.
Para coñecelos un pouco mellor e previr situacións conflitivas e mesmo situacións de acoso escolar, enlazamos o protocolo da Consellería de Educación que da pautas para a o seu tratamento.
Adxunto | Tamaño |
---|---|
protocolo autismo.pdf | 1.17 MB |