Skip to Content

4º Curso

Visita do alumnado de 4º ao CIFP Ferrolterra para coñecer os talleres

Visita do alumnado de 4º ao CIFP Ferrolterra para coñecer os talleres

 

Premiada no Certame de Poesía

A nosa alumna Paula Dopico, de 4ºESO foi premiada no XXIV Certame de poesía e imaxe: En galego, sen filtro 2024. Parabéns!

As mulleres na filosofía ao longo da Historia #PolosCreativos #RetoCreativo

Os alumnos de filosofía de 4ºESO diseñaron e cortaron coa cortadora uns hexágonos explicativos das mulleres filósofas na historia. Un reto no que este alumnado tivo que difundir a labor destas mulleres e aprender o xeito de expresalo coa maquinaria do centro.

#PolosCreativos      #RetoCreativo

 

Proxecto Creativo de Tecnoloxía en 4º de ESO: Adornos de Nadal con Luces e Arduino

Na aula de Tecnoloxía de 4º de ESO, levouse a cabo un proxecto innovador que desafiou a creatividade e habilidades técnicas do alumnado. A tarefa consistiu en deseñar e construír adornos de Nadal con luces, cuxa secuencia estivese programada mediante unha placa Arduino. A liberdade para escoller o material permitiu ao alumnados explorar diversas opcións e soltar a súa astucia.

Diversos equipos optaron pola versatilidade da madeira, empregando a cortadora Cricut para dar forma ás súas creacións. Os resultados foron adornos de cortes precisos con siluetas de árbores e coñecidos personaxes.

Outros grupos decidiron mergullarse no mundo da construción con LEGO, combinando os bloques de construción cos LEDs programados, os servomotores que facían xirar as aspas dun muíño e a emisión dunha panxoliña. As súas creacións non só foron visualmente impactantes, senón tamén funcionais e complexas.

O cartón e o cartón-pluma tamén foi protagonista nesta experiencia, con algúns equipos utilizando este material lixeiro pero resistente para dar vida aos seus adornos. A versatilidade do cartón-pluma permitiulles aos estudantes experimentar con formas e deseños únicos.

Un grupo decidido a fusionar a moda coa tecnoloxía escolleu traballar con etextiles e a placa Playground. Os seus adornos incorporaron luces LED e circuitos habilmente integrados en tecidos creativos. Este enfoque vangardista engadiu un toque de moda electrónica.

No proceso, os estudantes non só adquiriron habilidades prácticas no manexo de ferramentas e tecnoloxías, senón que tamén desenvolveron habilidades de traballo en equipo, resolución de problemas e creatividade. A diversidade de enfoques e materiais utilizados reflicte a creatividade do alumnado e a capacidade de adaptación a tecnoloxías novas.

 

Distribuir contido


by Dr. Radut