ESO

Para rematar, polémica. CARLA E PAULA DEBEN POÑER AS PILAS. BERNABÉ DEBE REFACER O ÚLTIMO.

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/06/15/actualidad/1371325907_429...

Con moito retraso, e a parte de Arte inclúes tres fotos. 1950 1950 Corea del Norte invade Corea del Sur. 1953 Edmund Hilary y Tensig alcanzan la cima del Everest. EEUU depone al gobierno democrático de Irán. 1954 En EE.UU. se prueba una nueva vacuna contra la polio. EEUU depone al gobierno democrático de Guatemala. 1955 Se inaugura Disneyland en los Ángeles. 1956 En Hungria, manifestantes a favor de la democracia se sublevan contra las tropas soviéticas. 1957 Seis países - Francia, Italia, Alemania, Bélgica, Holanda y Luxemburgo - crean el Mercado Común Europeo. 1959 Revolución cubana 1960 1960 La mayoría de África se independiza en la Descolonización. 1962. El mundo al borde de la destrucción total en la Crisis de los misiles en Cuba. 1963 El presidente Kennedy es asesinado en Dallas. 1964 Sartre gana el Nobel de literatura. 1965 EE.UU. envía las primeras tropas a Vietnam. 1967 Israel ocupa los territorios árabes vecinos en la guerra de los seis días. Los Beatles publican Sargent Peppers. 1968 Che Guevara, héroe de la revolución Cubana, es asesinado. 1968 Los estudiantes de París toman las calles. La URSS invade Checoslovaquia. 1968 Asesinado Martín luther King en Memphis. 1970 1973 Primer shock del petróleo. En la década su precio se multiplica por 5. 1973 Asesinado el presidente Allende de Chile. 1975-9 Genocidio en Camboya. Muere 1 de cada 3 habitantes. 1980 1986 accidente nuclear en Chernóbil 1987 Los presidentes norteamericano y soviético, Reagan y Gorbachov, firman un tratado para reducir el arsenal nuclear. 1989 Demolición del muro de Berlín, que implica la decadencia del comunismo. Masacre estudiantil en Pekín. 1990 1991 Cae la URSS 1992 Cumbre de la Tierra de la ONU, en Río de Janeiro. 1994 El conflicto entre los rebeldes tutsi y el Gobierno hutu, en Ruanda, degenera en genocidio. Casi un millón de muertos en 100 días a machetazos. • Expresionismo abstracto (h. 1944 - 1964) Jackson Pollock • Informalismo (h. 1946 - 1960) Antoni Tàpies • Pop art (a partir de 1950) Andy Warhol Henry Moore: King and Queen (1952–1953) 1948 Teoría del Big Bang 1952 Estados Unidos hace estallar la primera bomba de hidrógeno 1953 Se describe la estructura del ADN El bioquímico estadounidense James Watson y el biofísico británico Francis Crick determinan la estructura en doble hélice de la molécula de ácido desoxirribonucleico (ADN). 1954 Primer trasplante de riñón 1955 El médico y bioquímico nacido en España y con nacionalidad estadounidense Severo Ochoa sintetiza un ácido nucleico 1957 La Unión Soviética lanza el primer satélite artificial, el Sputnik 1. 1960 Píldora anticonceptiva 1960 El láser 1961 Primer hombre en el espacio El cosmonauta soviético Yuri A. Gagarin es el primer hombre que viaja al espacio. El vuelo, a bordo de la nave Vostok, tiene una duración de 1 hora y 48 minutos. 1967 Primer trasplante de corazón 1969 Primer hombre en la Luna El astronauta estadounidense Neil Alden Armstrong, como comandante de la misión lunar Apolo 11, es la primera persona que pisa la Luna. 1973 Se desarrolla el Protocolo de Internet Los estadounidenses Vinton Cerf y Robert Kahn desarrollan el Protocolo de Internet (IP). 1975 Primer ordenador personal. Se funda Microsoft Corporation 1979 Disco compacto 1989 Se desarrolla la World Wide Web El científico inglés Timothy Berners-Lee desarrolla la World Wide Web con el propósito de permitir el intercambio de información entre los equipos de investigadores de física de altas energías del CERN de Ginebra, Suiza. 1990 Proyecto Genoma Humano Se inicia el Proyecto Genoma Humano, un programa internacional de colaboración científica cuyo objetivo es obtener un conocimiento básico de la dotación genética humana completa. 1990 Se lanza el telescopio espacial Hubble 1997 Protocolo de Kioto El Protocolo de Kioto establece que los países desarrollados deben reducir sus emisiones de gases causantes del efecto invernadero. 1997 Clonación de una oveja 1998 Estación Espacial Internacional

só queda outro artigo.

http://www.elmundo.es/america/2013/06/09/estados_unidos/1370794611.html

+ Imaxes na Galería

O alumnado de 2.º ESO participou con éxito nos concursos literarios convocados por Coca-Cola en galego e en castelán. En ambas as linguas resultamos ben clasificados. En castelán, dous alumnos do centro figuraron entre premiados da zona de Ferrol. 

• 53.º  Premio Nuevos Talentos de Relato Corto

Pablo J. Rañales (1.º- Ferrol) e Alberto Pérez (6.º-Ferrol)

• 5.º Premio Novos Talentos de Relato Curto

Pablo J. Rañales (1º-Ferrol)

Actas do xurado

Un ano máis, este venres realizouse a Rota Ciclista Escolar promovida polo Concello. Tres horas de percorrido polos camiños de Mugardos. Aquí está unha boa parte dos nosos representantes no quilómetro cero.

http://www.elmundo.es/elmundo/2013/05/24/noticias/1369408955.html

Que actividades comprende o sector primario? (1º parag. pax. 116)

Diferencia agrícola, agrario e rural (3 puntos do aptdo. 1 pax. 116).

Que particularidade ten o valor económico da agricultura? (2º parag. do pto. 2 da p. 116

Explica os principais avances nas técnicas de cultivo (pax. 121 sen glosario).

Cales son as principais características das plantacións? (seis puntos das pax. 122-3)

Que tipos de gando hai? (pax. 124, 2º parag.)

Que melloras houbo na ganderiría? (5º arag., p.124)

Ex. 7. (aptdos sobre gandería intensiva e extensiva, pp. 124-5)

Explica as imaxes das pp. 126-7 (paxs. 126-7) e 136-7 (estudar os puntos 2, 3, 4 e 5 da p. 136)

Ex. 10 (paxs. 126-7) e 11 (só o 2º punto)

Explica os docs. 32 e 33 (definicións dos dous tipos de hábitat, p. 128)

Que teñen en común as fotografías da páxina 128? (apuntamentos de clase)

Que interconexión hai entre o rural e o urbano? (penúlt. e último parágrafo, p. 129)

Ex. 16 (pp.132-3)

que destacarías do texto da pax. 138? (apuntamentos de clase)

+ Imaxes na Galería

O departamento de Economía pretende informar detalladamente ao alumnado de 4º de ESO e aos seus pais/nais da oferta dunha nova sección bilingüe en Inglés na materia de Economía de 1º de Bacharelato.

Para iso convócase ao alumnado (xunto cos seus pais/nais) de 4º de ESO dos centros educativos da comarca (CPI Conde de Fenosa de Ares, Colexio Loyola de Mugardos e IES Mugardos) a unha reunión que terá lugar no salón de actos do IES Mugardos o vindeiro xoves 23 de maio ás 16'30 h.

Esperamos contar coa vosa presenza para aclarar calquera dúbida e animar a cursar esta nova sección bilingüe de Economía.

Estes son algúns consellos que espero aforren tempo e cartos. Hai moito material sobre o tem.

http://www.youtube.com/watch?v=HuQa79mPaNU

http://parketematiko.com/portaventura/informacion/tips.htm

http://www.parqueadictos.com/index.php?view=article&catid=22%3Aguias-de-parques-y-recomendaciones&id=32%3Aconsejos-port-aventura&format=pdf&option=com_content&Itemid=10

http://www.tripadvisor.es/ShowUserReviews-g562814-d667082-r146251303-PortAventura_Park-Salou_Costa_Dorada_Catalonia.html

http://ccaa.elpais.com/ccaa/2013/05/06/madrid/1367825090_302052.html

Paula e Carla me deben moitos traballos...

Para ensaiar as provincias: http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esprovin1e.html

Preguntas do tema 6:

Define globalización (1º parágrafo-p. 100). Resume os seus trazos principais (1-2 liñas de cada un)

Rseume os factores da Globalización (1-2 liñas, p. 101)

Que relación ten a Globalización coa desigualdade? (segundo e dous últimos puntos p. 102)

Que posturas existen acerca da Globalización? (p. 102, recadro)

Son verdadeiramente mundiais o FMI e o Banco Mundial? (parágrafo tras punto do FMI, p. 103)

Define BRIC (todo o 2º punto do 5., p. 104)

En que áreas se concentran os países máis ricos? (Asia oriental e meridional, Europa e América setentrional)

Que factores hai do poder económico estadounidense? (p. 104)

Definición PIB e Renda per cápita (Glosario, 105)

En que sectores económicos destraca Xapón? (novas tecnoloxías, autmoción, navieiro e robótica)

Que problemas ten? (final p. 105)

Explica a presenza económica de China no mundo (dous primeiros parágrafos e punto referido á internacionalización das empresas, 107)

que desequilibrios hai en China? (107, penúltimo parág.)

Explica o crecemento dos outros tres BRIC (dous primeiros parag. de cada un, 108-9)

Que lugares do mundo pasaron da pobreza a unha rápida industrialización e como? (parag. sobre os dragóns asiáticos, p. 109)

Cataluña e Mugardos teñen unha longa e fructífera relación. Por cortesía de Covadonga, vai este artigo de Xoan Rubia: http://www.diariodeferrol.com/opinion/xoan-rubia/catalans-en-mugardos/20...

Esta mañá o Club de Lectura participou en Pontedeume no acto de confraternización entre o Club de Lectura e a biblioteca do IES Fraga do Eume dentro dos actos de conmemoración do 25º aniversario de ambos os centros. A visita comezou cunha confencia de Carlos de Castro Álvarez, autor da novela La casa de la linterna. A continuación visitamos os lugares polos que transcorre a obra lida e comentada para a ocasión polo alumnado asistente. A mañá rematou cun magnífico xantar ofrecido na Escola de Hostelería.

Fotos na Galería

trabalenguas catalan: Setze jutges d'un jutjat mengen fetge d'un penjat; si el penjat es despengés es menjaria els setze fetges dels setze jutges que l'han jutjat.

(Dieciséis jueces de un juzgado comen hígado de un ahorcado; si el ahorcado se descolgara, se comería los dieciséis hígados de los dieciséis jueces que le juzgaron).

http://educacion.uncomo.com/video/como-pronunciar-el-trabalenguas-catalan-setze-jutges-17535.html

El Barri gòtic

El Born:

http://www.vacaciones-espana.es/El-Born

Casa Batlló

http://www.rtve.es/alacarta/videos/la-aventura-del-saber/aventura-del-saber-casa-batllo-gaudi/1671415

El Paseo de Grácia del siglo XXI

http://www.rtve.es/alacarta/videos/zoom-tendencias/zoom-tendencias-paseo-gracia-del-siglo-xxi-08-12-12/1605136/

La casa Milá

megaconstrucciones-Barcelona

Evolución del metro de Barcelona: 1924 - 2010

http://internacional.elpais.com/internacional/2013/04/26/actualidad/1366...

Resumir e analizar. Lembro o exame (obligatorio) o 6 de xuño.

Espero que vos guste o artigo.

Nos minutos 3:00 a 5:30 fala dun "museo-atracción" que quizais interese. Está xunto ó Parque Güell e vale 7 euros.

http://www.rtve.es/television/20120727/miradas-25-agost/550801.shtml

Por si queredes ir botando un vistazo, estas son imaxes dunha das zonas máis bonitas da cidade: o Paseo de Gracia. Vos diredes se queredes ir.

http://es.slideshare.net/CaColomerCa/barcelona-passeig-de-grcia

Este é o primeiro dos tres videosda serie. Tedes que ver esta e a segunda parte (con outros tres videos) e facer un resumo con propostas. De non facelo, Serafin e máis eu decidiremos que ver. Vos veredes...En calquera caso, poñóos todos os anos en 2º de BAC e sempre lles gustou (e mo pedían).

http://www.youtube.com/watch?v=LSH61JEkNC

o

A presidenta de AS.PA.NE.MI, Montse Fraga, recolleu esta mañá os sacos de tapóns que ao longo do curso fomos recollendo na entrada do instituto. Un grupo de 2.º ESO escoitou as palabras de agradecemento e invitación a continuarmos coa campaña. Tamén asistiu ao acto Sindo, da cafetería do centro, e contamos coa presenza de Lela, a avoa de Alba para quen irán destinados os fondos recadados e a quen enviamos unha aperta solidaria.

Imaxes na Galería

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/04/12/actualidad/1365787141_961...

http://elpais.com/elpais/2013/04/11/eps/1365680995_900190.html Resumir, analizar e opinar (Paula debe un traballo -ou dous-)

Dentro do Proxecta Terra, o alumnado de 3.º e 4.º participaron nunha completa visita guiada pola cidade amurallada. Malia a xornada de choiva, tiveron oportundade de coñecer o Museo Arqueolóxico, a Casa dos Mosaicos, o barrio da Tinería e o paseo fluvial.

http://internacional.elpais.com/internacional/2013/04/05/actualidad/1365...

Xa sabedes: resumir, analizar (pensar un pouco) e dar opinión persoal.

Dentro do proxecto A historia nunca contada de Mendel, promocionado pola Fundación Barrié, xa están no laboratorio as dúas parellas de ratos. Presentámolos polo seu nome. Son RÓMULO e ROMI; e MIQUI E MINI.

 
Galería de imaxes

O obxectivo da activididade é facilitar a aprendizaxe dos principios básicos necesarios para comprender a xenética, aproximar a investigación á aula e motivar ao alumnado cara ás disciplinas científicas. Máis información en Ratos no laboratorio.

Encontro deportico co IES Saturnino Montojo (marzo, 2013)

Fotos na Galería

O suplemento El Comarcal (marzo, 2013) de La Voz de Galicia recolle os tres proxectos presentados ao concurso da Asociación de Jóvenes Empresarios (AJE). Ler o artigo.

Este é o traballo desta semana para os pendentes de Sociais de 3º ESO. Bernabé e Carla deben un traballo. De non entregalo xunto con éste, estarán suspensos.

http://politica.elpais.com/politica/2013/03/15/actualidad/1363371190_083...