Reglas de acentuación

Sitio: Aula virtual
Curso: Lingua Castelá e Literatura 2º E.S.O. - Mar
Libro: Reglas de acentuación
Imprimido por: Invitado
Día: domingo, 21 de julio de 2024, 14:57

Descripción

Recursoso para el aula

1. La tilde diacrítica (pág. 42)

 

La tilde diacrítica es la que llevan algunas palabras, contraria a las normas de acentuación, para diferenciarlas de otras palabras.

NORMA ORTOGRÁFICA: Las palabras monosílabas no llevan tilde.

Sin embargo, a veces sí la llevan (tildes diacríticas):

La lista de monosílabos con tilde diacrítica es la siguiente:

(pronombre personal): Tú me quieres.

Tu (determinante posesivo): Tengo tu libro

Él (pronombre personal): Él es mi amigo.

El (artículo): El libro es mío.

(pronombre personal): Ese bocadillo es para mí

Mi (determinante posesivo): Ese es mi bocadillo.

(pronombre personal y adverbio de afirmación):

Siempre piensa en sí mismo./ Sí, quiero.

Si (nota musical y conjunción): El si sonó desfinado./ Si quieres, nos vemos luego.

(sustantivo): Quiero un té.

Te (pronombre personal): ¿No te lo dieron aún?

(verbo dar): No le dé mi dinero a él.

De (preposición): Es de mi madre.

(verbo saber y verbo ser): No sé nada. /sé tú misma.

Se (pronombre personal): No se lo dieron aún.

Más (adverbio de cantidad): Dame más agua.

Mas (conjunción, “pero”): No me gusta, mas lo comeré igual.

Además, siempre llevan tilde los pronombres, los determinantes y los adverbios interrogativos y exclamativos (qué, quién, cuál, cómo, cuándo, dónde, cuánto): "¿Qué heces?" frente a "Quiero que vayas a mi casa".

EJERCICIOS

Pág . 43: ejercicios 1, 2 y 3.

OTRO EJERCICIO:

Pon las tildes que faltan:

  1. ¿Me dejas tu boligrafo? No se que le pasa al mio.

  2. ¿Tu no quieres tomar un te?

  3. Ese acertijo es muy facil para ti.

  4. ¿Trajiste el lapiz que te deje ayer?

  5. Espero que no me pregunten la leccion porque no me la se.

  6. ¿No puedes esperar un poco mas por mi?


Y OTRO MÁS

Escribe una pequeña historia (unas 3 o 5 líneas), que tenga sentido, en la que aparezcan las palabras: sé,se, mi, mí, qué, que, él, el.



2. La tilde en las palabras compuestas (pág. 42)

Son palabras compuestas las que tienen dos o más lexemas.

En algunos casos, las palabras simples que las forma, se escriben juntas. En este caso, las palabras compuestas siguen las reglas generales de acentuación: ciempiés, limpiaparabrisas.

Cuando se escriben las palabras separadas o unidas por guion, cada palabra sigue las reglas de acentuación por separado: (clase) teórico-práctica, sofá cama.

EJERCICIO

Pág 43: 5

3. Adverbios terminados en -mente (pág. 42)

Los adverbios terminados en -mente que derivan de adjetivos con tilde, la conservan:

fácilmente, obviamente.

EJERCICIO

Forma adverbios a partir de estos adjetivos:

Bueno, amable, dócil, rápido.

4. Ejercicio final

Ejercicio 8, pág. 43