Tarea: Evaluación y AutoEvaluación del trimestre. 50 ptos. Del 30 noviembre al 7 de diciembre.

En esta tarea tendrás que analizar tu participación en la materia en esta 1ª evaluación así como la de los componentes de tu grupo. Luego haz una crítica constructiva de la materia y del profesor.

Como sugerencia sigue este guión:

1. Respecto de mi participación.
   • Qué aprendí, si estuve a gusto, motivado?
Respecto de mis compañeros.
• Quién me ayudó, quién tiró del grupo, quién distorsiona, quién no trabaja, ...
2. Respecto del trabajo en equipo.
   • ¿Si volviese al momento de la formación de los equipos haría algo distinto? ¿El equipo está cohesionado o hay grupitos? ¿Conocí mejor a alguno de ellos al trabajar juntos? ¿Qué descubrí?
Respecto de la organización del aula-taller.
• Me gusta o no la posibilidad de distribuir las mesas según los trabajos, la diversidad de agrupamientos (parejas, semiequipos, equipos), que nos vayamos rotando, ... ¿qué cambiaría?
Respecto del profesor.
• ¿Me explicó lo que pregunté? ¿Va muy rápido, ;)? Explica mucho/poco. Sugerencias.
3. Respecto de la materia.
   • ¿Los contenidos/actividades intentan resolver problemas reales? ¿Debería haber más explicaciones o prácticas? ¿Qué opinas del sistema de puntuación? ¿El examen debe puntuar más/menos/así está bien?
Sobre las actividades del aula de informática.
• ¿Motivadoras? ¿Útiles? ¿Aburridas?
Sobre las actividades del Aula-Taller.
• ¿Me sorprendieron? 
4. Respecto de la Prueba Objetiva Individual sin ayuda.
   • ¿El diseño de la misma es memorístico? 
   • ¿Crees que es un buen sistema para concretar la nota de cada uno luego de los trabajos en parejas y tríos?

Y cualquier otra cosa que se te ocurra, queja o sugerencia.

Esta tarea tiene una calificación máxima de 50 puntos alcanzables según la extensión (500 palabras)-seriedad-profundidad de la valoración personal. Respuestas breves sin matizar o tipo "test" de si/no no recibirán una calificación significativa. NO PUEDES COPIAR LAS PREGUNTAS Y RESPONDERLAS COMO SI FUESE UN EXAMEN, QUE NO LO ES. REALIZA UN TEXTO NARRATIVO SEPARANDO EN PÁRRAFOS LAS DISTINTAS TEMÁTICAS.

Esta tarea es personal y confidencial. Tenéis total libertad para criticar cualquier cosa que no será tenida en cuenta de forma negativa, aunque debéis saber que todo se puede criticar sin resultar ofensivo o desagradable, se pretende una crítica constructiva que ayude a mejorar el proceso educativo.

Esta tarea estará abierta del 30 de noviembre al 7 de diciembre exclusivamente y sin posibilidad de reaperturas posteriores.