Zum Hauptinhalt
AV espazoAbalar
Deutsch (de)
Deutsch (de)
English (en)
Español - Internacional (es)
Français (fr)
Galego (gl)
Sie sind als Gast angemeldet (
Login
)
A pesar de todo, quérote
Startseite
Kurse
Innovación educativa
A pesar de todo, quérote
Thema 3
Guión do filme
Guión do filme
Klicken Sie auf den Link '
guion_def.doc
', um die Datei anzuzeigen.
◄ Vocabulario emocional
Direkt zu:
Direkt zu:
Foro de novas
Obxectivos desta proposta didáctica
Criterios de avaliación
Instrucións didácticas e técnicas para o uso da unidade
Acceso ao grupo de "A pesar de todo, quérote" en Redeiras
Módulo 1. Previsionado. Actividades de presentación da película
Guión orixinal da película
Guión manipulado para o traballo na aula
Memoria da produtora para a presentación da película
Tarefa final do módulo 1
Actividade 2.1. Malas prácticas
Actividade 2.2. Sensacións, sentidos e emocións
Actividade 2.3. Os accidentes á orde do día
Actividade 2.4. Accidentes de tráfico nas novas da TVG
Actividade 2.5. Os accidentes de tráfico na prensa
Actividade 2.6. Accidentes de tráfico no mundo
Actividade 2.7: A crise e os accidentes de tráfico
Actividade 2.8: Reporteiros
Actividade 2.9. Role-playing
Actividade 2.10. Foro aberto
Tarefa final do módulo 2. Campaña de educación viaria
Actividade 3.1. Como me sinto?
Actividade 3.2. Alfabetización emocional
Vocabulario emocional
Tarefa final do módulo 3. Identificación das emocións
Actividade 4.1: Saúde e tráfico
Actividade 4.2. Canto valemos?
Actividade 4.3. Choque de forzas
Actividade 4.4. Drogas, saúde e condución
Actividade 4.5. O suicidio como caída
Actividade 4.6. Nova sobre o suicidio
Actividade 4.7. O suicidio no cine
Actividade 5.1. Argumento
Actividade 5.2. Personaxes
Actividade 5.3. Tempo
Actividade 5.4. Espazo
Actividade 5.5. Luz
Actividade 5.6. Son
Momentos da rodaxe da película
Bibliografía de interese
Webs
Basta xa!
Camiño escolar
Circuítos alternativos
Consello dos Nenos, O
CSI
Equipo 112
Espazos de luxo
Manual de uso
Novos vieiros
Parques vivos
Polis por un día
Polución 0
Redes verdes
Saúde en valores
Seguriños
Volta á infancia
Autoría e créditos
Tarefa final do módulo 3. Identificación das emocións ►