Esquema de temas
A ELABORACIÓN DO MAPA DE ORIENTACIÓN CON SOFTWARE LIBRE
TEMA 1. CONCEPTOS BÁSICOS DE CARTOGRAFÍA
BLOQUE I: CONCEPTOS BÁSICOS
Nesta primeira unidade estudiaremos os conceptos básicos e mínimos de cartografía que nos permitan comprender os procedementos de traballo que utilizaremos ao longo do curso.
Duración estimada: 1 hora.
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN.
AVALIACIÓN.
TEMA 2. CONCEPTOS BÁSICOS DE ORIENTACIÓN DEPORTIVA
BLOQUE I. CONCEPTOS BÁSICOS
Nesta unidade trataranse os conceptos básicos que permitan coñecer o deporte así como a norma cartográfica específica que será utilizada no proceso de elaboración dos mapas propios de orientación.
Duración estimada: 2 horas.
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN.
AVALIACIÓN.
TEMA 3. DESCARGA E INSTALACIÓN DE QGIS
BLOQUE II. DESCARGA E INSTALACIÓN DO SOFTWARE
Neste curso seleccionamos QGIS (QuantumGIS) como software libre multiplataforma de traballo. Nesta unidade trataremos os procedementos básicos para a súa descarga, instalación no sistema operativo Windows.
Duración estimada: 30 minutos.
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN.
AVALIACIÓN.
TEMA 4. DESCARGA E INSTALACIÓN DE OPEN ORIENTEERING MAPPER
BLOQUE II. DESCARGA, INSTALACIÓN DO SOFTWARE.
Neste curso usaremos software libre "Open Orienteering Mapper" que está crecendo con forza e é compatible con Linux, Windows, Mac e Android. Na unidade, guiaremos no proceso de instalación do software.
Duración estimada: 30 minutos.
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN
AVALIACIÓN.
TEMA 5. DESCARGA DA CARTOGRAFÍA BASE DO CENTRO DE DESCARGAS DO CNIG
BLOQUE III. O MAPA BASE
Nesta unidade aprenderemos a usar o centro de descargas do CNIG para conseguir a descarga directa da cartografía base precisa na elaboración do noso proxecto.
Duración estimada: 1 hora.
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN.
AVALIACIÓN.
TEMA 6. INTRODUCIÓN AO MANEXO DO SOFTWARE QGIS.
BLOQUE III. O MAPA BASE
O software QGIS ten múltiples posibilidades e pensar nun dominio do mesmo neste curso non sería posible!. Estudamos a continuación os aspectos básicos e mínimos do software para o propósito do no curso. Neste tema faremos unha introdución ao seu manexo básico.
Duración estimada: 2 horas.
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN.
AVALIACIÓN.
TEMA 7. VISUALIZACIÓN E DESCARGA DA CARTOGRAFÍA BASE MEDIANTE WMS
BLOQUE III. O MAPA BASE
O WMS (Web Map Service) é un servizo que nos permite visualizar no software o mapa vinculado sen necesidade de descarga. Nesta unidade aprenderemos a buscar e xestionar os servizos WMS para o noso proxecto de mapa escolar.
Duración estimada: 1 hora
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN
AVALIACIÓN
TEMA 8. CREACIÓN DAS CURVAS DE NIVEL MEDIANTE MDT05-LIDAR
BLOQUE III. O MAPA BASE.
Nesta unidade aprenderemos a usar os datos do Modelo Dixital do Terreo (MDT05-Lidar) para a creación das curvas de nivel do noso proxecto.
Duración estimada: 2 horas.
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN
AVALIACIÓN
TEMA 9. INTRODUCIÓN AO MANEXO DO SOFTWARE OPEN ORIENTEERING MAPPER
BLOQUE IV. OPEN ORIENTEERING MAPPER
Nesta unidade trataremos os aspectos básicos de manexo do software Open Orienteering Mapper recoñecendo a súa estructura primeiros pasos no seu manexo.
Duración estimada: 1 hora.
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN
AVALIACIÓN
TEMA 10. A XANELA DE SÍMBOLOS
BLOQUE IV. OPEN ORIENTEERING MAPPER.
Esta unidade está dedicada o estudo da xanela de símbolos do software. Aprenderemos todos os aspectos importantes do seu manexo.
Duración estimada: 1 hora.
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN
AVALIACIÓN
TEMA 11. AS PLANTILLAS E XANELAS DE CONFIGURACIÓN DE PLANTILLAS
BLOQUE IV. OPEN ORIENTEERING MAPPER.
O manexo das plantillas en Open Orienteering Mapper é fundamental no proceso de elaboración de mapas xa que constituen a base do pintado. Nesta unidade estudamos o uso da xanela de plantillas.
Duración estimada: 2 horas.
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN
AVALIACIÓN
TEMA 12. A BARRA XERAL E A BARRA VER
BLOQUE IV. OPEN ORIENTEERING MAPPER.
Estas barras de ferramentas conteñen botóns comúns a maioria do software. O estudo deste tema será rápido e sinxelo.
Duración estimada: 1 hora.
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN
AVALIACIÓN
TEMA 13. A BARRA DE DEBUXO
BLOQUE IV. OPEN ORIENTEERING MAPPER.
Na barra de debuxo atópanse as ferramentas básicas para comenzar o pintado básico do mapa. Deberemos facernos co manexo destas ferramentas para poder iniciar o pintado do mapa de maneira eficiente.
Duración estimada: 1 hora.
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN
AVALIACIÓN
TEMA 14. A BARRA DE EDICIÓN
BLOQUE IV. OPEN ORIENTEERING MAPPER.
A barra de edición permítenos editar de forma básica o pintado do mapa. Nesta unidade traballaremos os aspectos destacados da edición do mapa.
Duración estimada: 1 hora.
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN
AVALIACIÓN
TEMA 15. A BARRA DE EDICIÓN AVANZADA
BLOQUE IV. OPEN ORIENTEERING MAPPER.
A barra de edición avanzada permítenos editar otros aspectos do mapa. Nesta unidade traballaremos os aspectos destacados da edición do mapa coas ferramentas desta barra.
Duración estimada: 1 hora.
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN
AVALIACIÓN
TEMA 16. GUÍA PASO A PASO DA CREACIÓN DO MAPA E PROXECTO FINAL
BLOQUE V. O PROXECTO FINAL
A documentación desta sección vai orientada a dar indicacións sobre o proceso de elaboración do mapa do recinto escolar que debe ser o teu proxecto final de curso.
Duración estimada: 12 horas.
GUÍA DIDÁCTICA
DOCUMENTACIÓN
AVALIACIÓN
REPOSITORIOS
Tema 18
"A elaboración do mapa de orientación con software libre"
por Antonio Domínguez Portas e Carlos Novo Combapublícase baixo unha licenza
Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional License.Este curso virtual elaborouse durante unha licenza de formación retribuída pola Consellería de educación e O.U.Quedan fora desta licenza os textos, imaxes, recursos... que manteñen a súa propia licenza, sinalada en cada caso.
Créditos de propiedade
Úsanse imaxes e recursos de producción propia, que se publican no Dominio público ou con licenza CC BY-SA, outras de dominio público, con licenza creative commons, GNU... tomados prefentemente de bancos de recursos educativos abertos. Tamén se empregan ---acolléndose ao "Dereito de cita" [1] --- imaxes, e recursos diversos de diferentes páxinas web, e se enlaza a súa licenza ao pé dos propios recursos ou na páxina coa atribución da propiedade intelectual dos ODE empregados [2], dereitos reservados que manteñen integramente. Se detecta algunha imaxe, recurso... con dereitos reservados, agradecemos nos informe para retirala.