Esquema de temas

  • Xeral

    Contraer todo Expandir todo

  • Plan de acción

    Teremos que desenvolver o plan de acción partindo do dafo e seguindo as indicacións da segunda xornada de formación...

    Táboa planA

    • SESIÓN DE TRABALLO LUNS 9 DE MAIO 2022

      1. Entra na sala de videoconferencia
      2. Abre o editor colaborativo

    • Icona URL
      Editor colaborativo URL

      Neste editor poderemos rematar o Plan de Acción poñendo as accións para cada obxectivo

    • Icona Ficheiro
      Novas recomendacións para facer o Plan de Acción Ficheiro

      Recentes aclaracións e recomendacións para definir os obxectivos e as accións do Plan de Acción.

    • Icona Wiki
      Wiki para facer o Plan de Acción

      Neste espazo podedes engadir  propostas para a elaboración do plan de acción

    • Icona Ficheiro
      Resumo da II sesión de formación Ficheiro
    • Icona Ficheiro
      Táboas editables para o Plan de Acción Ficheiro
    • Icona Ficheiro
      Exemplo de esbozo dun Plan de Acción Ficheiro

    • Axuda para completar as táboas do Plan de Acción :

      (1) Establecer e numerar OBXECTIVOS “SMART” que sexan:

      a. Específicos (Specific), deben ser o máis concretos posible. A lectura do obxectivo por parte de calquera membro do claustro debe permitir comprender exactamente que se pretende facer e como.

      b. Medibles (Measurable), deben responder a metas cuantificables. Se o obxectivo non é medible, non poderemos saber cando foi acadado.

      c. Alcanzables (Achievable), é dicir, poden e deben ser ambiciosos, pero posibles;

      d. Relevantes (Relevant), debemos formular obxectivos que conleven un beneficio importante para a organización educativa.

      e. Definidos no tempo (Time bound), isto facilitaranos identificar as distintas etapas e fitos que permitirán acadalos.

      Para cada obxectivo se establecerá a persoa responsable do seu seguimento.

      No conexto da avaliación do Plan, se reflictirá na propia táboa a consecución ou non do obxectivo en cuestión marcando a opción correspondente (Acadado o Non acadado).

      (2) INDICADORES: Permitirán avaliar a consecución ou non dos obxectivos. Os indicadores deben ser claros e medibles, e respostar a escalas numéricas.

      (3) VALOR de PARTIDA: Debe ser o valor do indicador (claro e numérico) da situación inicial do centro

      (4) VALOR PREVISTO: Cantidade numérica do indicador que queremos alcanzar cunha data límite para acadalo.

      ACCIÓNS A DESENVOLVER:

      (5) DESCRICIÓN: Establecer e numerar accións concretas e necesarias, para desenvolver o obxectivo (Para o obxectivo 1, a primeira acción nomearase AO1.1., a segunda AO1.2. e así sucesivamente).

      (6) RESPONSABLES: Son as persoas implicadas e responsables de cada acción.

      (7) DATA PREVISTA FIN : Data concreta na que se espera finalizaría a acción completamente.

      (8) RECURSOS NECESARIOS: Recursos que precisaremos para poder completar esa liña (equipamento, persoal, infraestruturas orzamento,..)

      (9) VALORACIÓN DA ACCIÓN: No contexto do seguimento do Plan de Acción é preciso valorar (mediante unha valoración sucinta) o logro de

      cada acción de mellora en función da temporalización prevista.

      (10) ESTADO: Utilizar esta mesma táboa para reflictir de xeito rápido na avaliación do Plan a situación de cada acción en relación co grao de desenvolvemento.


    • Icona Ficheiro
      RESULTADO DO DAFO Ficheiro

      Neste documento está o DAFO realizado no noso centro.

    • Icona Ficheiro
      Guión do Plan Dixital Ficheiro

  • DAFO

    DAFO

    • Nestes días traballaremos aquí analizando o  SELFIE e faremos o DAFO empregando as actividades de tipo BOARD nas que podedes engadir contidos dando no + ou facendo dobre clic có rato en cada  apartado para editalo. 

      O martes 19 de abril teremos unha sesión de traballo para analizar os resultados do DAFO para facer o Plan Dixital.

      Actividades e recursos:

      • BOARD para DAFO con categorías: (primaria e secundaria) Na que realmente traballaremos para facer o DAFO definitivo
      • Análise SELFIE: (primaria e secundaria) Analizamos aquí os apartados do SELFIE
      • Cartafol MATERIAIS: Contén todo o necesario para traballar.  De especial importancia o SELFIE e o CDD que fixemos no centro
      • Cartafol Documentación: Documentos e vídeo de axuda para usar o BOARD e facer o DAFO
      • BOARD para DAFO : vale para facer probas e aprender a engadir contidos

    • Icona Cartafol
      MATERIAIS Cartafol

      Materiais e recursos para a análise DAFO (SELFIE, CDD...)

    • Icona Cartafol
      Documentación Cartafol

      Documentos empregados na sesión de formación do 21 de marzo e outros documentos de de interese (SELFIE, BOARD, DAFO)