Esquema de temas
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A visión, o oído e o movemento. Ferramentas para resolver dificultades de aprendizaxe e de comportamento. Carlos Alos Alcalde.
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Atención á diversidade e metodoloxías favorecedoras da inclusión. Estela Dangelo Méndez.
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A Aprendizaxe e a neurociencia. Germán Sierra Paredes.
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Estratexias para inclusión social e educativa do alumnado con TEA. Manoel Baña
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A atención e a inclusión do alumnado con altas capacidades. Carmen Pomar
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Estratexias para a atención e inclusión do alumnado con conductas contrarias á convivencia. Eloisa Teijeira.
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Pautas para a mellora das dificultades que presenta o alumnado con TDAH. Roberto Maquieira
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A educación emocional como ferramenta na atención do alumando con dificultades. Carmen Loureiro.