Xuño 2020

images (13).jpg

images (13).jpg

As palmas (Música - Ed. Física)

Hoxe vamos traballar un pouco de coordinación, Iker propón o xogo que eu coñezo como “CHOCOLATE”, pero ten moitas máis denominacións, só precisades unha parella e moitas ganas de rir, podedes aumentar a velocidade de execución, o número de participantes, podendo ser un  trío,  grupos de catro, cinco…

 

En este vídeo explícanvos como son os pasos para iniciarvos en “chocolate”, espero que o practiquedes moito.

 

Coñecedes algún outro xogo destas características?, existen moitas variantescombinacións cancións, estades a tempo para enviarnos as vosas propostas, so tedes que cubrir a ficha de recollida de “xogos cantados” e enviárnola, pode vir acompañada de un vídeo!!!
 
Esperamos que desfrutedes moito do día!!!!
 
#euficonacasa
#euquedonacasa

Recompilación "Hoxe aplaudimos a..."

Se recordades, unha das actividades que propuxemos ao principio desta situación de confinamento foi: "Hoxe aplaudimos a..." pretendendo que esta actividade fose a nosa pequena homenaxe a todas as persoas que tiveron que seguir traballando para que a maioria de nós puidésemos quedar na casa. 
Neste taboleiro deixamos todos os aplausos recollidos, e  queda aberto a que sigades mandando máis "aplausos". Aínda hai moitísima xente á que aplaudir.
Hecho con Padlet

Zapatilla por detrás (Música - Ed. Física)

Comezamos a semana, e temos que iniciala con enerxía e moitas ganas de pasalo ben, a proposta para hoxe é de Rodrigo que nos explica un xogo que creo que moitos e moitas coñecedes, neste caso, poderemos xogar, sempre que gardemos a distancia de seguridade, polo que teremos un corro moi grande.

Só precisamos unha zapatilla, que lle poderemos roubar a un ou unha xogadora, ou substituíla por calquera obxecto. Encontrei este vídeo en youtube, pero hai moitos máis, onde varía a canción ou algunha outra norma do xogo.

Esperamos que vos gustara a proposta de hoxe e que nos sigades enviando moitos máis “xogos cantados”.

 
#euficonacasa
#euquedonacasa

 

 

LENGUA CASTELLANA (08-06-2020)(3º)

Bos días!

Que tal a fin de semena? 

Xa sei que os días comezan a pesar e que cada vez é máis dificil prestar atención e realizar as tarefas, por iso, estou pensando en que esta semana sexa a derradeira que vos mande traballo. Así, a semana do 15 ao 19, poderedes poñervos ao día se é que tendes traballo pendente. Aos que non tendes nada atrasado, mandarei traballo igualmente pero será opcional e non mo teredes que enviar, de acordo?

Pois veña!!! Un último esforzo!! Debedes de estar orgullosas e orgullosos do traballo que estades realizando!!

Gracias e iunha aperta!!

Entrevista a Stephan Dohr

A petición de Laura Arribas López, contactamos cun dos máis grandes interpretes actuais de trompa, o músico alemán Stephan Dohr, que amablemente, se deixou entrevistar pola nosa alumna, que ademáis toca o mesmo instrumento. Stephan contestou dende Alemania ás catro preguntas que Laura lle fixo.

Tarefa 4º primaria semana do 8 ao 12 de xuño

VIDEOCONFERENCIAS

Una semana más empezamos con las reuniones a través de cisco webex, os dejamos el horario:

lunes a las 11:30h. 4ºB con la profesora Menchi

martes a las 12:30h. 4ºA con la profesora Loli

miércoles a las 11:30h. 4º B con la profesora Menchi

jueves a las 10:00h. 4º A con la profesora Loli

         a las 11:30h. 4º B con la profesora Vanesa

viernes a las 11:30h. 4º A con la profesora Vanesa

GALEGO

Ola rapaces e rapazas:

O curso xa está a piques de rematar e, supoñemos , que as ganas de facer tarefas  tamén van minguando. Por iso, esta semana  ímosvos propoñer algo máis divertido.

Queremos que vos convertades  en periodistas intrépidos e que entrevistedes a unha muller do voso redor, podendo ser que teña algunha relación co mar ( redeira, muller de mariñeiro, mariscadora, traballadora de conserveiras…) Xa que algún dos vosos avós xa estiveron no colexio contándovos como foi a súa vida de mariñeiro ou de traballador relacionado con algunha tarefa do mar, nesta ocasión queremos que as protagonistas sexan ELAS,  as mulleres.

Si algún de vós non coñece a ninguna muller relacionada co mundo do mar, pode facerlle  a entrevista a  súa avoa, nai, veciña… para saber como foi a súa vida.  

Antes de lanzarte a facer a entrevista , refresquemos a memoria :

 1º . Que é unha entrevista?

Unha entrevista é unha conversación para obter información dun tema o dunha persoa acerca da súa vida,  do seu traballo, etc., mediante unha serie de preguntas.

A persoa que fai as preguntas chámase entrevistador e a persoa que responde chámase entrevistado.

Para realizar unha entrevista é necesario coñecer o tema e preparar as preguntas.

2º. Localiza en internet algunha entrevista realizada a persoas famosas e fíxate no tipo de preguntas, linguaxe corporal, estrutura etc.

3º. Agora xa podes comezar a entrevista: Leva preparadas as preguntas que queres facer  e anota as respostas; se queres podes grabala co teléfono e logo pasalas a limpo.

 

 4º Por último, revisa de novo a entrevista . Recorda empregar os signos de interrogación e exclamación para dar énfase ao texto e acórdate de facer o debuxo da persoa que entrevistaste

LENGUA CASTELLANA

Empezamos con dos fichas con reglas ortográficas:   uso de la j/g     palabras con mp/mb y terminamos con una comprensión lectora

MATEMÁTICAS

Esta semana repasaremos el dinero, como ya sabéis la moneda que usamos actualmente en gran parte de la Unión Europea es el Euro (€). Como bien sabéis un Euro (€) tiene 100 céntimos y las cantidades pueden expresarse con un número decimal. Para repasar empezamos con un vídeo :

 

 

 para terminar unas fichas :

Repaso monedas de euro      El euro      El dinero   Visitamos el botánico

Problemas con dinero

                                       Mucho ánimo !!!

RECOPILATORIO DAS ENTREVISTAS REALIZADAS POLOS NENOS:

 

LISTAXES ALUMNADO ADMITIDO

As familias que solicitaron praza para o vindeiro curso 2020-2021, para 1º de primaria, poden consultar na Secretaría do colexio a listaxe provisional de alumnado admitido tralo proceso de baremación polo Consello Escolar. O periodo de reclamación é de tres días habiles.

Non demais cursos non foi necesario efectuar este proceso porque as solicitudes non superaron o número de vacantes existentes, polo cal foron admitidas todas as presentadas.

El Puerto de Marín

A continuación os  presentamos el trabajo recopilatorio sobre la descripción del puerto de Marín que hicieron los alumnos de 4º B. Esperamos que os guste

PDI 2024-2025: Galicia polo mundo

PLAMBE

Radio na Biblio

Froita na escola

Xadrez


Proxecto "Colexio do Benquerer"

PDI 2023-2024

PDI 2022-2023

"Protexo o meu planeta! Protéxome eu!"  PDI "Protexo o meu planeta! Protéxome eu!" 

PDI 2021-2022: Os inventos

Camiño Portugués

Camiño Portugués

Blog Aprendo Programando 2016/2017

Pais/Nais

Eventos

« Septembro 2024 »
LunMarMérXovVenSábDom
1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30

Iniciar sesión

Faite socio!

Pincha enriba do Xabarín para aceder á súa páxina

Portas Abertas Virtuais

  Visita guiada ao noso colexio

Punto Laranxa contra o acoso escolar

INFANTIL: Brincando no Sequelo

Visita o Blogue de Infantil cunha enchente de actividades

A mascota Tuxiña

Pincha na mascota da Biblioteca e acede ao Blog externo

Radio Sequelo

O Sequelo na prensa

Liga Fútbol Sala

1) Clasificación. *

2) Xornadas. *

3) Equipos. *

4) Noticias. *

* Fai clic enriba de cada categoría e abrirache unha nova fiestra.