Skip to Content

blogue deprofe

3rd A activities UNIT 1 - Teacher Lucía

TAREFAS 3ºA EDUCACIÓN PRIMARIA:

The tasks suggested for 3rd A of English (Teacher Lucía) are in the attached file.

Every Monday I will send out some review activities for each Unit and next week we will start the new Unit.

This week (March 23-27) I am sending you the grammar and vocabulary from Unit 1 so that you can review.

They will be carried out progressively during the week.

I hope we see each other soon.

Take care.

Teacher Lucía. 


 As tarefas propostas para 3ºA de inglés (Lucía) están no ficheiro adxunto.

Cada luns enviarei uns exercicios de repaso de cada unidade e a próxima semana empezaremos pouquiño a pouco o novo tema.

Esta semana (do 23 ao 27 de marzo) envío a gramática e vocabulario da unidade 1 para que poidades repasar.

Levaranse a cabo progresivamente durante a semana.

Espero veros pronto.

Coidádevos moito.

PRIMEIROS AUXILIOS NA CASA

PRIMEROS AUXILIOS EN CASA

Hola chicas, chicos!!! Hoy es lunes, os vamos a proponer unas tareas relacionadas con los primero auxilios, que estuvimos trabajando en el primer trimestre. Son actividades en la que podéis poner en práctica vuestro conocimiento y compartirlo con vuestra familia.

 

TAREA 1: CREA TU CARTEL DE PRIMEROS AUXILIOS

 

Para ello os dejamos varios documentos en PDF que os explican la actividad, donde están los documentos recortables, un ejemplo de cartel, información básica de primeros auxilios. Todos los documentos que enviamos están al final de esta entrada.

 

TAREA 2: CREA UN VIDEO DE PRIMEROS AUXILIOS

 

En vuestra casa podéis recrear una situación en la que pongais en práctica alguna de las acciones que vimos de primeros auxilios. Por ejemplo:

  • PLS: posición lateral de seguridad

  • RCP: reanimación cardio pulmonar (Recordad que en el simulacro no se puede comprimir el pecho de las personas. Si queréis practicar como si fuera real usar un peluche o cojín)

  • Maniobra de Heimlich: cuando una persona se atraganta (Recordad que no se puede apretar de verdad en el simulacro, para que la práctica sea real usar un peluche o cojín)

 

Para ayudaros a recrear situaciones “reales” os dejamos unos enlaces:

 

PLS:  https://youtu.be/smVIkOpoxS0

RCP:  https://youtu.be/sya_zuYfqOY

Atragantamiento:  https://youtu.be/1OKjFB6pCRg

Rap RCP:  https://www.youtube.com/watch?v=lDz8nX8ajrE&feature=youtu.be

 

Recordad que podéis enviarnos vuestras creaciones, indicándonos vuestro nombre y apellidos, a los correos electrónicos:

 

spvfabian@gmail.com

spvruben@gmail.com

EDUCACIÓN FÍSICA NA CASA

PARA SEGUIR EN CONTACTO

Hola a todos y todas,

Los profes de EF, Fabián y Rubén, queremos seguir manteniendo el contacto con vosotr@s estos días. Así que, si queréis preguntarnos ideas sobre juegos de EF que podéis hacer en casa, contarnos los que hacéis vosotr@s, tanto solos como con vuestras familias... podéis utilizar los siguientes correos electrónicos:

 

spvruben@gmail.com (alumno@s de Rubén)

spvfabian@gmail.com (alumn@s de Fabián)

 

Además, cuando os sugiramos tareas o actividades para hacer en casa también podéis enviárnoslas a esos mismos correos electrónicos.

Ah, y no olvideis ponernos en el email vuestro nombre y apellidos.

¡¡¡Un abrazo muy grande de Fabián y Rubén!!!

 

Copia a la carrera

Las copias no siempre son aburridas. En ésta trabajamos la motricidad fina y la motricidad gruesa.

Ficha repaso antónimos ( 2º EP).

Ficha de repaso dos antónimos.

Despois de facer a ficha podedes facer un memory de sinónimos e antónimos. 

Recortamos moitos papeles do mesmo tamaño ( como unha carta de naipes) cada un vai collendo tres e escribe unha palabra o seu sinónimo e o seu antónimo. Hai que ter coidado de que non se repitan. Cando acabemos de facelas podemos empezar a xogar.

Normas:

1º opción: Poñemos todas as cartas boca abaixo. En cada turno cada xogador levanta tres cartas. Cando teñamos un trío completo o sacamos. Gaña quen teña máis tríos.

2º opción: Colocamos todas as cartas boca arriba. Hai que intentar coller o maior número de tríos posíbles. Gaña o que máis colla.

ANIVERSARIO MANU

HOXE ESTÁS DE ANIVERSARIO, MANU!!!! 

PARABÉNS!!!! 

 LEMBRA QUE TE QUEREMOS MOITO E QUE UNHA DAS PRIMERIAS COUSAS QUE IMOS FACER EN CANTO VOLTEMOS Á ESCOLA SERÁ FESTEXAR QUE XA TES 5 ANOS!!!!

PASA UN BO DÍA DE CELEBRACIÓN COA TÚA FAMILIA.

VÉMONOS PRONTO. 

BICOS ENORMES.

 

 

 

 

 

 

 

Recortamos un pouco?

Nesta actividade traballaremos a lectura, a atención, a orientación espacial e a motricidade fina, xa que hai que recortar. Unha actividade moi completa. Esperamos que vos guste.

UN POUQUIÑO DE MÚSICA

 

    Ola,ola :

Deixo uns arquivos musicais.

Con moito agarimo

Ana Eva

EDUCACIÓN FÍSICA NA CASA

CIRCUITO CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS EN FAMILIA

Presentamos un circuito de adestramento para a casa. Este circuito está adaptado das clases de Educación Física. Partimos dun circuito feito xa na clase de 6º de primaira para que o  alumnado estea familiarizado, e así ir introducindo variantes para realizar este circuito cada un na súas casas.

O circuito está aberto para todo o alumnado e familas, sempre modificando intensidades, repeticións e duración da actividade. Son exercicios simples os cales intentamos que se realice mínimo unha vez ou dúas o día. Moi importante, este circuito faise mellor en familia. 

Cada un na súa casa tense que adaptar ao espacio e material que ten. Deixamos que a Creatividade do alumnado e dos familiares influa nestes exercicios básicos, podedes variar o que pretendades. 

Unha aperta grande de Fabián e Rubén! Animádevos!! 

 

Para poder ver as instruccións do circuito hai que pulsar no FITBALL que está no centro do salón. Tamén tedes en PDF os exercicios do circuito por si vos é máis práctico. (Está ao final desta entrada, ten de título: CIRCUITO CFB NA CASA
 
 

Día 3

Queridas familias;

 

Neste terceiro día, queremos informarvos de que os especialistas de Inglés e de Educación Física irán subindo, nas súas seccións do blogue, unhas recomendacións de actividades. A maiores, nós queremos facervos unha nova proposta:

1. REUNIÓN FAMILIAR OU MINIASEMBLEA.

Partindo da proposta de onte, queremos ensinarvos o debuxo que fixo Sabela, dos Millos: 

Ademais, deixámosvos unha das cancións habituais na asamblea:

https://youtu.be/hlPQjJB9B_Y

2. TEMPO DE RESPONSABILIDADES.

Recordamos que este é un tempo para fomentar a súa autonomía, polo que as tarefas a realizar deben ser sinxelas e adecuadas para que as poidan facer con independencia, algúns exemplos a maiores poden ser: poñer os cubertos para colocar a mesa.

3. TEMPO DE TRABALLO EN CALMA.

Un tempo para a concentración, a atención e o traballo en silencio. 

A proposta que vos facemos hoxe é a seguinte: Xa que temos varios días por diante nos que non deben acudir á rúa, podemos traer a rúa á casa. A idea é crear unha tenda na casa! Para isto, Só precisamos folletos que teñamos do super ou, se non tedes, podedes debuxar vós ou imprimirlles obxectos que poden colorear e recortar (tamén se pode facer con obxectos reais). 

Ademais, poden crear as moedas e billetes e incluso poñerlle prezo aos alimentos (1€, 2€ e 3€). Tamén podedes aproveitar para que escriban os nomes dos alimentos. Lembrade que o importante é a conciencia fonolóxica. Vós podedes ir dicíndolle o son das letras e que eles e elas vaian escribindo. Nestas idades, importa máis a correspondencia son-grafía que a calidade de grafía. Tamén poden usar selos de letras de estampar ou ordenar letras de madeira ou magnéticas,... ou o que teñades pola casa.

Dispoñémolos nunha superficie, como unha caixa de cartón, levamos moedeiros/bolsos e a xogar! Un exemplo:

Extraído de:

http://aprendiendoconjulia.com/2016/11/imprimible-ninos-jugar-las-tiendas-supermercados/

4. XOGOS EN MOVEMENTO.

O movemento nestas idades é fundamental para a aprendizaxe.

A proposta de hoxe é unha actividade de movemento a realizar nun espazo no que poidan desplazarse: https://www.youtube.com/watch?v=8wuxQI3MOmM

E unha proposta para a volta á calma, na que con ela podemos recordar algúns dos animais do mar e as súas características: https://www.youtube.com/watch?v=LOYxOzMUgAY

5. TEMPO DE MERENDA.

Lembrade as indicacións sanitarias de tratar de manter unha alimentación saudable nestes días. Tamén pode ser un momento para asignar tarefas e responsabilidades aos máis pequenos: que sexan eles e elas quen laven a froita a consumir ou que sexan os que unten o queixo no pan,.... 

6. TEMPO DE CONTO.

A proposta de conto de hoxe é ´A mellor sopa do mundo´:

https://www.youtube.com/watch?v=qhaJBOWxURk

https://youtu.be/B3WSToSVhzo 

Outra idea pode ser que eles e elas creen o seu propio conto! 

7. TEMPO DE XOGO LIBRE.

 

Este pode ser un tempo para que xoguen sós ou vós con eles e elas. Recordade as posibilidades que poden ter unha caixa de cartón ou a roupa vella.

 

Distribuir contido


by Dr. Radut