SENDO CONSCIENTES DA NECESIDADE DE COIDAR O MEDIO, NESTE CURSO O ALUMNADO DE 4 ANOS COLABOROU NO PROGRAMA DE VOZ NATURA E ALIMENTAMOS AOS PAXARIÑOS ADEREZANDO CON ALPISTE UNHAS DELICIOSAS MAZÁS.
O alumnado de 4ºB na materia de Educación Plástica personalizou diferentes froitas debuxándolle patas, brazos, cara e despois coloreouas. a continuación déronlle movemento dende a páxina “Animated Drawings” (https://sketch.metademolab.com/) escollendo o que máis lle gustaba a cada alumno e alumna.
Dende a materia de Educación Musical crearon unha letra para a melodía “Ritmo sabroso” de Emilio Huerta.
Finalmente cantaron a melodía e a gravaron para facer o vídeo.
A FROITA ADEMÁIS DE ALIMENTAR O NOSO CORPO TAMÉN ALIMENTA O NOSO CEREBRO, APORTÁNDONOS OS SEUS NUTRIENTES E ESTANDO INCLUIDA EN TODAS AS MATERIAS CURICULARES DENDE INFANTIL A PRIMARIA.
UN ANO MÁIS SE LEVARON A CABO OS NO CENTRO OS ALMORZOS SAUDABLES QUE NOS OFRECE O CONCELLO E NESTE CURSO ADEMÁIS CONTOU COA COLABORACIÓN DO CENTRO DE SAÚDE.
As alumnas e os alumnos de 4º de Primaria elaboramos por equipos un Kamishibai. Kamishibai significa “teatro de papel “en xaponés. É unha maneira de contar historias a través de debuxos que son amosados nun teatriño de madeira.
Os protagonistas dos nosos kamishibais foron animais e froitas os cales preténdenos transmitir ensinanzas sobre a colaboración, compañeirismo, amizade, respecto….
Foi unha actividade que resultou moi divertida e na que aprendimos moito!
Nesta actividade introduciuse a robótica na aula usando “Makey-Makey” e “Scratch”.
O alumnado de infantil de 4 anos A tocou a escala musical cun piano de froitas no que cada froita era unha nota musical.
En 4ºB o alumnado ademáis de tocar a escala musical e desenvolver a creatividade improvisando diferentes melodías pudo comprender a conductividade de diferentes materiais e o funcionamento básico dun circuíto.