Patanjali, non se esqueceu de nós e durante estes días deixounos máis ensinanzas.

Na súa sexta visita, apareceu no zume da árbore (Dharana) que fai referencia a atención. Para traballala trouxonos nunha cesta unha serie de obxectos  que tiñamos que memorizar e logro lembrar sin mirar!

Na sétima visita, quixo que traballasemos a concentración e nos iniciasemos na meditación polo que apareceu nas flores da árbore (Dhyana) relacionadas con estos aspectos. Por ese motivo, elaboramos unhas botellas da calma na que introduxemos uns limpiapipas que movimos cuns imans para observar e conectar co noso interior. 

O XOVES 17 DE DECEMBRO ESTIVO DE ANIVERSARIO A NOSA CARLA. 

PARABENS NO TEU DÍA!! 3 ANIÑOS!!

ESTAMOS A PIQUES DE REMATAR O TRIMESTRE E DISFRUTAR DAS VACACIÓNS DE NADAL, PERO DURANTE ESTAS ÚLTIMAS SEMANAS FIXEMOS MOITAS ACTIVIDADES. AQUÍ VOS DEIXO UNHA PEQUENA MOSTRA.

Con motivo do Día internacional contra a violencia de xénero (25 de Novembro), en catro anos (aproveitando que somos a aula das tartarugas) traballamos o conto de Artur e Clementina. Unha historia fabulada con dúas tartarugas como protagonistas que reivindica o rol feminino na sociedade, combate os estereotipos sexistas e denuncia a discriminación.

Despois de escoitar o conto, "fixemos" a nosa Clementina (empregando caixas de ovos, gomets...) para que estivese contenta. Pois, Clementina estaba un pouco triste porque Artur non a valoraba e nós queríamos que se sentise ben con ela mesma, libre e capaz de conseguir o que se propoña. Amosamosvós o resultado!

Pantajali segue agasallándonos coas súas visitas e deixándonos novas ensinanzas.

Na súa terceira visita estaba nas ramas (que fan referencia as asanas), e ensinounos a importancia de coidar o noso corpo a través do movemento. Polo que traballamos as asanas (posturas) a través do conto "O moucho e a bolboreta". Aquí vemos algúns nenos facendo a postura da mariposa debaixo da árbore de Pantajali.

Na cuarta visita apareceu nas follas da árbore (as cales fan referencia ao pranayama, a respiración) e grazas a ela aprendimos a importancia de relaxarnos mediante a respiración. Traballamos o pranayamos inspirando e expirando ao mesmo tempo que facíamos rodar unha boliña de platilina na imaxe de Pantajali (unha serpe) e faciamos o son da "S" de serpe /s/.

O 20 de novembro é o día dos Dereitos dos nenos/as, para coñecelos fíxemos un divertido photocall!

Ademáis cada equipo encargouse dun dereito (dereito a saúde, dereito a unha vivenda digna, dereito a alimentación...) e decorou unha imaxe alusiva ao mesmo.

Despois, algunhas as colgamos no panel de Educación  Infantil, xunto coas dos nenos e nenas de 3 e 5 anos. Este foi o resultado!

En novembro cumplen anos Fátima e Sara, así que na aula de catro anos estes días celebramos o seu aniversario. Moitos parabéns para elas e esperamos que desfrutasen moito do seu día!

A primeira semana de novembro, celebramos a Semana do Peón no cole, e adicamos as clases de psicomotricidade a aprender a xogar co Peón. Aquí vos deixamos algunhas fotos para que vexades, que ben o pasamos!

 Fixemos un concurso cos peóns.

Na aula de 4º de infantil, Martín trouxo un peón moi chulo! e bailouno moi ben

E gañou outro peón (tamén moi chulo)

Na aula de 5º de infantil, o que mellor soubo bailar o peón, foi Mateo e gañou este peón tan chulo!

Degustación de outono, en Samaín e no Magosto:

Polo magosto na aula de 4 anos, desfrutamos dunha rica merenda de castañas!

Ademais, fixemos uns cucuruchos de castañas (cos que traballamos o número 3).

E coas Castañas que nos trouxo a Castañera:

- Traballamos a recta númerica.

- As cantidades (colocando o número de castañas correspondente dependendo da cantidade que nos saía no dado e aprendendo a agardar a nosa quenda).

- As medidas (pesando castañas coa balanza).

- As formas xeométricas (formando as figuras que se indicaban nas tarxetas).