HORA DE LER

Todos os días 15' despois do recreo hora de ler.

Para o profesorado de distintas áreas.

Neste tempopoderase e deberase facer diversos tipos de lectura:

Lectura silenciosa.
Lectura documental (o corpo, o tempo, seres vivos, o medio ambiente, o mundo).
Lectura de textos variados (guias turísticas, receitas, folletos, prospectos, instruccións, mapas, gráficos, formularios, diagramas...).
O mestre/ a mestra leme.
Lectura en alto ou un fragmento dalgún libro ou documento interesante.
Lectura guiada.