Accesibilidade web

Definir correctamente os parágrafos:

En eXe, crear parágrafos novos pulsando UNHA soa vez en Enter.
Moodle non define os parágrafos correctamente (non coloca as etiquetas <p> e </p>) polo que debería editarse o código HTML diretamente.

Definir os títulos ou encabezamentos de sección:

Tanto en eXe coma en Moodle como en LibreOffice, empregar sempre o menú de Formato para configurar os títulos e numeralos consecutivamente, sen saltar a orde.
Numerar sempre os títulos e apartados:
- En Moodle, comezar dende o título dos módulos do curso
- En eXeLearning, comezar dende a páxina de inicio de cada páxina web.

Definir correctamente as listas:

Crealas coas iconas do editor de texto: Listas ordenadas ou desordenadas.

Texto alternativo ás imaxes:

Identificar as imaxes con texto alternativo.

Ligazóns:

Ou ben no texto da ligazón ou ben no texto alternativo debe indicarse que é unha ligazón.
Abrir as ligazóns en xanelas novas, e indicalo nalgún dos textos.
Indicar nalgún dos textos o sitio web, documento... que se abrirá.

Retroalimentación

Facer ligazóns accesibles en eXeLearning é doado pois esta aplicación permite poñer texto alternativo ás ligazóns en "Título" (etiqueta "title").

Imaxe da xanela de creación de ligazóns con Moodle. Indícanse os pasos.

Pasos para crear unha ligazón accesible en eXe. Dominio público

Agustín Carracedo, Yolanda García e Pablo Camarero. Textos alternativos a ligazóns. Licenza de atribución de Creative Commons (reutilización permitida)

Moodle tamén facilita pór texto alternativo nas ligazóns creadas coa ferramenta "Inserir ligazón web" do editor de texto, dentro de etiquetas, páxinas web ou libros e elixir o destino da ligazón.

En Moodle 1.9:

Pasos para crear unha ligazón accesible en Moodle 1.9. Dominio público

En Moodle 2.6:

Pasos para crear unha ligazón accesible en Moodle 1.9. Dominio público

Agora ben, nos enlces a sitios web, documentos... creados na páxina principal do curso co recurso "Ligazón a un ficheiro ou sitio web" Moodle NON facilita poñer texto alternativo (etiqueta "title"). Por iso, habería que crear a accesibilidade no texto da ligazón. Con todo, os modernos lectores de pantalla indican cun son que o texto sobre o que pasa o cursor é unha ligazón, co cal non é imprescindible indicalo no texto da ligazón.

Fragmento do proxecto final de Ana Belen Domínguez sinalando a accesibilidade web das ligazóns.

Accesibilidade web nun curso virtual. Dominio público

Táboas accesibles:

Poñerlles un título na casilla para iso.

Resumir o seu contido na casilla para iso.

Maquetar sen empregar táboa:

eXe 2.0 permite colocar imaxes mesmo co seu pé sen empregar táboas.

Separar contidos de apariencia:

Usar a ferramenta ou icona "Citas" exclusivamente para citas, non para sangrar párrafos.
Evitar o uso de táboas para maquetar imaxes.
Maquetar empregando follas de estilo css.

Retroalimentación

O elemento <blockquote> indica a presenza dun bloque de texto citado, e os navegadores habitualmente representan este elemento engadindo unha sangría ao bloque de texto no seu interior. A ferramenta para citas debe usarse exclusivamente para as citas, non para sangrar parágrafos. Moodle non ten no seu editor de texto unha icona para Citas. A icona que insire Citas nos textos de eXeLearning é:

Imaxe do editor de iDevices sinalándose a icona
Iconas do editor de iDevices. CCO 1.0

O uso de táboas para maquetar contidos, por exemplo para que unhas imaxes queden ben ao ver a páxina. Uso desaconsellado, aínda que permitido. Debe evitarse maquetar imaxes mediante táboas.

A maquetación dos contidos (formato de letra, cores...) debería realizarse usando follas de estilo (css), que permiten que os contidos se estruturen da forma correcta.

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Recoñecemento Non-comercial Compartir igual 4.0

« Anterior | Seguinte »