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Guía sobre dificultades de aprendizaxe en inglés
Guía sobre dificultades de aprendizaxe en inglés
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◄ Proxecto de biblioteca do IES de Ordes
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Infografía Reunión persoal asesor Proxectos Erasmus+ 16 xaneiro 2023
Web do SEPIE (axencia nacional)
Presentación SEPIE - Xornadas Internacionaliza 27 xaneiro 2024
Jornada informativa Erasmus+ 2024. Educación Escolar y de Personas Adultas
KA121 Primeros pasos y criterios asignación
Actividades de movilidad
Formulario comentado
Apoyo a la inclusión y costes excepcionales
Primeiros pasos nos proxectos KA2
SEPIE: KA220 Aspectos claves da solicitude e análise do formulario
SEPIE: Paquetes de traballo e indicadores
SEPIE: KA220 Normas de financiación
Ferramentas e plataformas de xestión de proxectos KA2
BIBLIOGRAFÍA
Aula virtual Curso Inclusión CAFI
Presentación de Beatriz Tourón - Erasmus+ no CAFI: o papel dos asesores
Presentación Ricardo Castaneda Valle (OECD) TALIS - PISA
Información do proxecto incluIDAS
Taboleiro para kick-off meeting / Kick-off meeting board
Taboleiro para a comparativa de enquisas / Board for poll comparison
Infografía_CompostEVA
Resumen_CompostEVA
UD Perugia_castellano
UD Perugia_italiano
UD Toulouse_castellano
UD Toulouse_francés
UD Logroño_castellano
UD Braga_castellano
UD Braga_portugués
UD Santiago_castellano
UD Santiago_gallego
PROXECTO SBLENDID:Foro de novas
PROXECTO SBLENDID: Foro de dúbidas e consultas
Proxecto SBLENDID_Cronograma
SBLENDID Project Infographic (English)
Resumo do proxecto (realizado por Marta Gago, EOI Vilagarcía)
Join us in EPALE!
Documentos_Base
Difusión
Proxecto enviado
Valoración do proxecto (SEPIE)
Convenio
Documento reflexións COVID-19 (abril 2020)
SEMINARIO_Cronograma
WEBINARIOS de formación
Padlet Webinarios
Presentación: Introdución ao ensino semipresencial (TERE COTS)
Curso express para deseñar un taller (PAOLA IASCI)
Resumo taller Moodle
Preguntas para Webinario ensino semipresencial en Galicia
Curso NILE: Programa definitivo
Curso NILE: Listaxe de persoas seleccionadas e puntuacións
Panal de aprendizaxe: Ligazóns aos 15 portafolios
Esbozo proposta con Madrid e Navarra
Curso Europass TA: Programa definitivo
Curso EUROPASS TA: Listaxe de persoas seleccionadas e puntuacións
Materiais do curso
Padlet de Ana Barrero, Ángeles Fernández e Uxía Martínez (EOI Coruña)
Padlet de Carmen Rodríguez e Rosa Quiroga (EOI Monforte)
Padlet de Begoña Suárez (EOI Pontevedra)
Blog de Marta Portela e Luís Xuncal (EOI Santiago)
Blog do CAFI
6 de maio 2021: Xornada de difusión
Feedback da xornada de difusión
Creación de vídeos y presentaciones interactivas
Estrategias de aprendizaje social y emocional
Evaluación en entornos virtuales
Trabajo colaborativo en enseñanza semipresencial
Detalles do brunch-convivio
Cronograma_mobilidades_observación
Formulario de solicitude: Mobilidades de observación
Relación provisisional de persoas beneficiarias e suplentes das mobilidades de observación
Relación definitiva de persoas beneficiarias e suplentes das mobilidades de observación
Grella de observación de Espazos Virtuais de Aprendizaxe
FLORENCIA: Aspectos prácticos
FLORENCIA: Programa de actividades
Difusión do proxecto SBLENDID (por Begoña Suárez e Rut Vázquez)
Presentación: Que son as EOI? (por Merce (EOI Vigo) e Rocío (EOI Monforte))
Europass Teacher Academy
DIFUSIÓN: Infografía-resumo da mobilidade a Florencia
DIFUSIÓN: Infografía dos cursos Agile
DIFUSIÓN: Infografía cursos Agile (DESCARGABLE)
PORTO: Aspectos prácticos
PORTO: Programa de actividades
U.Porto: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educaçao
U.Porto: Faculdade de Letras
Fundaçao Dr. António Cupertino de Miranda
Presentación: Que son as EOI? (por Mónica (EOI Ourense), María José (EOI Lugo) e Iria (EOI Vigo))
Presentación ensino semipresencial e SBLENDID (por Deirdre, Natalia e Sonia (EOI Coruña))
Resumo da mobilidade (por María José Veiga, EOI de Lugo)
DIFUSIÓN: Fío en Twitter #7días7voces
DIFUSIÓN: Resumo da mobilidade (por Mónica Millán da EOI de Ourense)
DIFUSIÓN: Blog EOInspire (por Deirdre Barry, Natalia Paz e Sonia Rosales da EOI da Coruña)
DIFUSIÓN: Para reflexionar (por Iria Monteagudo da EOI de Vigo)
VIENA: Aspectos prácticos
VIENA: Programa de actividades
Pädagogische Hochschule
Proxectos do ZLI (PH Viena)
Future Learning Lab Wien
Lectura: Learning Scenarios
Presentación: Que son as EOI? (por Sonia e Rosa (EOI Monforte) e Marco (EOI Coruña))
Presentación do CAFI
Presentación do proxecto SBLENDID (por Carmen (EOI Ourense) e Sonia (EOI Vigo))
RESUMO diario: Apuntamentos visuais
RECURSOS: Ferramentas para a aprendizaxe de linguas (por Martin Sankofi e Petra Szucsich)
DIFUSIÓN: Artigo no blog do ZLI
DIFUSIÓN: Sonia Fernández (EOI Monforte, 29 de abril de 2022)
DIFUSIÓN: Carmen Rodríguez (EOI de Ourense)
Dublín: Aspectos prácticos
DUBLÍN: Programa provisional de actividades
Presentación en Hibernia College
DIFUSIÓN: Presentación conxunta das participantes
Presentación sobre Hibernia College para a difusión da mobilidade
TALLÍN: Aspectos prácticos
Web do congreso
DIFUSIÓN: Congreso EDEN por Alicia Del Río (EOI Ourense)
Foro dos subgrupos
Grupos de traballo
Traballo en subgrupos: Resumo
Produtos: Infografía
Contratos de aprendizaxe
Cartafol do GT: Itinerario de formación
Lectura: Blended Learning in English Language Teaching: Course Design and Implementation
Escenarios de reducción de la presencialidad en la enseñanza universitaria (RED-U)
Universidade do Porto: Panorámica do traballo derivado da pandemia
Artigo: Claves do sistema educativo estonio
Quality Assurance in Online and Distance Education (Jung, 2022)
Roll-up SBLENDID
Difusión no I Congreso Estatal de Educación de Persoas Adultas (23/01/2021)
Difusión nas Xornadas "Internacionaliza a túa escola" (12 e 13/03/2021)
Difusión no congreso INNTED (09/06/2021)
Difusión nas xornadas APEOICVA (outubro 2021)
Erasmus Day: Artigo no Faro de Vigo - 26/10/2021
Info Dublín proporcionada por Tere García (EOI de Lugo)
Boletín de noticias: Febreiro 2022
Boletín de noticias: Xullo 2022
Presentación do proxecto nas I Jornadas B-learning y e-learning (CEFIRE, Comunitat Valenciana) 25/03/2022
Xornada de formación (24 set 2022): Programa provisional
Infografía: Feedback efectivo
Tabla de observación para enseñanza semipresencial
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Ligazón á web dos recursos creados no proxecto
Documentación do proxecto
CAFI: Asistencia ás xornadas do SEPIE para proxectos KA101 (24 xuño 2019)
Difusión: CAFI (reunión con equipos directivos, xullo 2019)
Difusión: CAFI (reunión preparatoria previa ás mobilidades, setembro 2019)
Documentación do proxecto
Mobilidade 1: Edimburgo (OUTUBRO 2019)
LFEE (Languages for Education)
Difusión: CAFI
Difusión: CEIP Plurilingüe do Camiño Inglés
Difusión: CRA de Oroso
CRA de Oroso: Informe sobre estadía de observación
Difusión: Presentación creada polo IES Maruxa Mallo
IES Maruxa Mallo: Proposta didáctica de Lucía López
Difusión: Colaxe creado polo IES de Ordes
Difusión: Presentación para claustro do IES de Ordes
Difusión: Presentación ao alumnado IES de Ordes (Manuel del Río e Tino Bello)
Mobilidade 2: Lisboa (SETEMBRO 2021)
Programa de actividades
CV das persoas relatoras
Incorporación do CEIP ADR Castelao
Difusión en prensa
Difusión: CRA de Oroso
Difusión: Presentación de CRA de Oroso
Difusión: Vídeo creado polo CRA de Oroso
Difusión: CEIP Mesón do Vento
Difusión: CEIP Plurilingüe do Camiño Inglés
Mobilidade 3: Viena (NOVEMBRO 2021)
Programa de actividades: Curso estruturado e observación Viena
Future Learning Lab Wien
Pädagogische Hochschule Wien
Escenarios de aprendizaxe
Difusión: CEIP Plurilingüe do Camiño Inglés
Difusión do programa de actividades: CAFI
Difusión: CAFI (Ana Lorigados)
Difusión das actividades do curso: CAFI
CAFI: Difusión a profesorado lituano
CAFI: Tarxeta repartida en eventos de formación
CAFI: Infografía interactiva cos proxectos europeos en marcha
CAFI: Twitter-chat con reflexións sobre beneficios de proxectos Erasmus+
CAFI: Difusión no I Congreso Estatal de Educación de Persoas Adultas (21 xaneiro 2021)
CAFI: Xornadas Erasmus+
CAFI: Difusión do evento final (14 de xaneiro de 2022)
CAFI: Difusión do proceso de redacción do informe final
CAFI_Chío con recursos CLIL de interese
CEIP Mesón do Vento: Difusión en web e recursos creados
CEIP Mesón do Vento: Primeira noticia
CEIP Mesón do Vento: Primeira noticia (2)
CEIP Mesón do Vento: Presentación nas Xornadas Erasmus+
CRA de Oroso: Difusión en redes sociais
IES de Ordes: Difusión na web do centro
Evidencias do evento final de difusión: 14 xaneiro de 2022
Aproveitamento do/a auxiliar lingüístico
Caixa de ferramentas: Auxiliar lingüístico
O rol dos/das auxiliares lingüísticos
Estratexias de andamiaxe
Proxecto de biblioteca do IES de Ordes
Recursos CLIL para Educación Física
Documentación do proxecto
Información do proxecto Together
Documentación do proxecto
Mobilidade 1: Italia (Febreiro 2019)
Recursos CLIL para Educación Física ►