Inimigo público
Chuck D é un dos rapeiros máis combativos e revolucionarios da historia do RAP, simpatizante das Panteras Negras e, entre outras causas, dos procesos independentistas das nacións sen estado. No seu libro Fight the Power, - que nós lemos na edición española de Luma ediciones, de 2001, achamos este fragmento, que recollemos nunha tradución. Debes lelo atentamente e despois participar no Foro deste Tema 2.
.
“A juventude de hoje precisa que a obriguem a sentar e ler algo, mas a gente nova quer ler algo que forme parte da sua realidade. Se um profesor ou professora não sabe nada sobre as tendências do momento e sobre o que está a suceder com a juventude na sociedade, daquela, que lhes pode ensinar?
.
Os profesores não têm que saber as canções de Snoop Dogg, os manifestos de Gran Hill nem a última história do Show de Bill Cosby ou Living Single, mas si deveriam estar ao tanto dos asuntos nos que anda a gente nova.
.
Como podes ensinar se não sabes a que são receptivos os estudantes? A juventude vai diretamente da escola às suas casas para olhar vídeos. Estam a aprender mais dos vídeos e das canções de rap que nas escolas. Essa é uma das rações polas que o rap e outras dimensões da cultura negra transcenderam com tanto sucesso geral, porque a gente nova branca é capaz de sentir e desenvolver uma perspetiva através da nossa música, que interpreta as nossas situações e expresa os nossos sentimentos sobre o que está a suceder diretamente nos seus corações e mentes.
.
A cultura hip hop é, dalgum jeito, educação. O perigo potencial que ameaza todo isto é que sempre pode aparecer alguém com uma actitude mais controladora, tipo “Grande Irmão”, e dizer: “Vamos encher o rap, o R&B, o soul e os filmes de gente negra de todo tipo de imagens negativas e degeneradas”. Isso é exactamente o que está a suceder.
.
As estatísticias mostram quem olha a tele e os vídeos. O negativo sempre é fácil de vender. Se lhe das a um rapaz de catorce anos a opção entre um vídeo positivio e um vídeo com tetas e cus, armas e violência, a maioria das vezes escolherá as tetas e os cus, as armas e a violéncia.
.
Sem uma educação adecuada, desde uma perspetiva negra e para uma juventude negra, estamos perdidos. Agora mesmo a nossa juventude está perdida e descontrolada porque não há nada que a prepare para o seu futuro como negros. “
.
Agora escribe no Foro deste Tema 2 explicando o teu punto de vista sobre a relación entre este tema -improvisación oral en verso, regueifa, RAP...- e política, a res pública. E, evidentemente, desde unha perspectiva educativa.