Documentos

Achégase un cadro resumo do Plan de Lectura, Plan Anual de Lectura e Plan de Biblioteca; no que se indica en que documentación do centro deben estar recollidos, que persoas son as responsables da súa elaboración, cal é a finalidade de cada un e que actuacións deben contemplar. Este documento parte das Instrucións de inicio de curso da Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa.

• CADRO RESUMO
• INSTRUCIÓNS PARA O DESENVOLVEMENTO DA ORGANIZACIÓN E FUNCIONAMENTO DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES NO CURSO 2024/25
• A PROPÓSITO DO PLAN DE LECTURA E DO PLAN DE BIBLIOTECA (Artigo no nº 86 da revista EDUGA) 

Algúns centros educativos xa elaboraron o primeiro borrador do Proxecto lector de centro. Son documentos que guían o traballo anual e están en fase de proba, revisióne mellora:

• CPI San Vicente (A Baña, A Coruña)
• CPI Vicente Otero Valcárcel (Carral, A Coruña)
• CEIP de Sigüeiro (Oroso, A Coruña) (Ver apartado DOCUMENTACIÓN. Plan anual de lectura 2008/2009)

Achéganse uns apuntamentos sobre a avaliación da lectura no contexto educativo: qué se pode avaliar, que instrumentos se poden empregar, que prácticas poden axudar a coñecer o alcance das lecturas feitas polo alumnado...

Unha proposta dos posibles tipos de documentos a ter en conta á hora de deseñar proxectos lectores e recursos para o seu desenvolvemento. Serían os documentos necesarios para garantir que nunha sección de aula, ou nunha biblioteca de aula, ou para un grupo de nivel, houbese suficiente variedade de recursos.

A educación documental comeza dende ben pequenos. No seguinte documento, elaborado pola Asesoría de bibliotecas escolares, recóllense algunhas cuestións para iniciar ao alumnado no uso de fontes documentais diversas.

• Educación documental (revisión abril 08)

Preséntase un posible guión para a elaboración do Proxecto Lector: recolle aspectos que interesa contemplar á hora de elaborar este documento.

Guión - tipo