Seguen as mochilas viaxeiras a súa andaina, da escola á casa, da casa á escola.... levando libros, revistas, vídeos ou discos para disfrute da familia, co fin de propiciar momentos de lectura compartida. Os resultados están a ser excelentes, segundo conta o profesorado que as pon en marcha. Pódese apreciar tamén nas caras dos rapaces e rapazas... e para exemplo, dúas entradas nos seus respectivos blogues:
Lémbrase que os centros que o desexen poden solicitar máis mochilas no enderezo electrónico da Asesoría de bibliotecas escolares, xustificando a súa petición brevemente.
Andan xa a ferver as bibliotecas escolares con actividades arredor do 
A 
Un ano máis chéganos o cartel conmemorativo do Día Internacional do Libro Infantil que, por encargo do 
Coa colaboración do equipo docente, a Biblioteca escolar do 
O 30 de decembro de 2008 foi publicada no Portal Educativo a 
No mes de outubro de 2008 tiveron lugar en Santiago de Compostela os II Encontros de bibliotecas escolares de Galicia, baixo o lema BIBLIOTECAS PARA LER E APRENDER. O groso do programa estaba adicado á presentación de experiencias de centros educativos arredor de tres temas fundamentais: os proxectos lectores de centro, a educación documental e a integración dos recursos da biblioteca no desenvolvemento do currículo. Nos seguintes enderezos pódese ter acceso aos materiais presentados nas diversas comunicacións, así como outras informacións de interese relacionadas co contido dos encontros. 
O venres 31 de outubro vén de ser publicada no Portal Educativo a 
Un punto de lectura, un marcapáxinas, un marcador.... un momento para a reflexión sobre o significado da lectura literaria na formación dos máis novos, sobre a importancia dos textos que poñemos nas súas mans, sobre a responsabilidade que supón o noso traballo como mediadores, sobre a necesidade de primar calidade sobre cantidade, de elixir tamén con criterios de calidade as actividades que deseñamos para fomentar a lectura no contexto escolar, nas aulas e nas bibliotecas. Un momento para repensar prácticas que axuden aos rapaces, ás rapazas, a atopar os sendeiros que levan a ese territorio libre do que fala Carlo Frabetti. 
Chegan novas guías de lectura, seleccións de gran interese elaboradas polos equipos das bibliotecas escolares, co fin de orientar as seleccións do alumnado, dar a coñecer novidades e títulos de referencia en relación a unha temática determinada, un xénero ou un autor. Son recursos fundamentais para os mediadores e a súa difusión serve, entre outras cousas, para rendabilizar o traballo de todos e todas e ampliar os efectos do traballo colaborativo. Detrás de cada guía de lectura, de cada selección, hai un traballo previo, de moitas horas de consulta de catálogos e visitas a librerías e bibliotecas, de lectura e análise, de elaboración... un traballo que cómpre recoñecer e agradecer. 
Xa leva un tempo na rúa o número 12 de Fadamorgana, a Revista Galega de Literatura Infantil e Xuvenil, un dos instrumentos que o profesorado galego ten ao seu alcance para avanzar na súa autoformación como mediadores, pois 
Coma todos os anos, o 
As
Hai un tempo que naceu 
