Novas da Xunta

Summary: 

O conselleiro de Educación encabeza a delegación galega que visita desde hoxe o país americano para estreitar lazos e abrir oportunidades de cooperación

Participan tamén os reitores das universidades de Santiago e A Coruña, a secretaria xeral da UVigo e a Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia

“Compartimos moitos obxectivos comúns e un deles é abrir as nosas facultades e centros de estudo a alumnos de todo o mundo”, afirma Román Rodríguez

A axenda comeza este martes cun encontro coa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria arxentina e representantes de universidades do país

Idioma Gallego

O Sistema Universitario de Galicia inicia hoxe unha visita institucional a Arxentina que ten como obxectivo establecer novos marcos de colaboración para afondar na súa internacionalización. A Xunta de Galicia e as tres universidades públicas viaxan nunha delegación conxunta encabezada polo conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, cunha ampla axenda de reunións de traballo e intercambio ao longo de tres xornadas.

Co propósito de fortalecer as relacións entre as universidades do país americano e as galegas e estreitar lazos, participan nesta viaxe os reitores das universidades de Santiago e da Coruña, Antonio López e Ricardo Cao, e a secretaria xeral da Universidade de Vigo, María José Bravo. Xunto a eles, tamén o presidente e o director da Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG), Juan José Nieto e José Eduardo López, e o secretario xeral de Universidades do Goberno galego, José Alberto Díez.

“A Xunta e as universidades públicas galegas compartimos moitos obxectivos comúns. Un deles é abrir as nosas facultades e centros de estudo a alumnos de todo o mundo e incrementar a calidade das titulacións que ofrecemos”, afirma Román Rodríguez na primeira xornada da viaxe. Por iso, sinala que esta visita “é unha enorme oportunidade para avanzar nesta estratexia de apertura, especialmente ao tratarse dun país irmán como Arxentina ao que estamos unidos por moitas razóns”. Neste senso, o conselleiro agradece a disposición do sistema universitario do país americano para buscar e determinar liñas de colaboración en beneficio mutuo coa USC, a UDC e a UVigo.

Implicación das axencias de calidade

A implicación da ACSUG resulta fundamental, pois previamente ten establecido xa contactos coa súa homóloga arxentina, a Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), encargada de seleccionar as universidades do país americano que participan neste cumio. Son as universidades nacionais Tres de Febrero, de La Plata, de Lomas de Zamora e San Martín, que suman máis de 190.000 estudantes, máis de 20.000 docentes e máis de 1.500 titulacións. Trátase así de procurar unha maior internacionalización da educación superior a través do intercambio de experiencias e proxectos entre as institucións académicas de ambos territorios.

Precisamente, a axenda desta viaxe de cooperación comeza este martes cunha reunión de traballo con representantes da CONEAU en Bos Aires, seguida dun panel con expertos do ámbito académico arxentino. Ao longo dos vindeiros días, a delegación galega visitará cada unha das catro universidades americanas de xeito individual.

Arxentina, punto de partida

O feito de escoller Arxentina como punto de partida desta estratexia de internacionalización débese aos vínculos históricos, sociais e institucionais que a ligan con Galicia, ademais de polas similares sensibilidades, o que facilitará o establecemento de relacións educativas en materia de cooperación interuniversitaria. A participación das axencias de calidade universitaria de ambos lugares garante que todas as colaboracións que se poidan establecer se fagan dentro dun marco de máxima excelencia.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

A Consellería de Educación leva emitidos 116 certificados de profesionalidade sobre a confección, a montaxe e o mantemento de artes e aparellos de pesca

Idioma Gallego

A directora xeral de FP, Eugenia Pérez, mantivo hoxe unha reunión de traballo coa Federación Galega de Redeiras O Peirao para explorar vías de colaboración para a mellora da formación e a capacitación deste colectivo que se dedica a unha actividade básica do sector marítimo-pesqueiro en Galicia. A representante da Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP analizou coas representantes desta entidade a posibilidade de impulsar accións formativas específicas para que o sector poida afrontar novos rectos tecnolóxicos e de loxística. 

Cómpre lembrar que a Consellería xa ven mantendo liñas de colaboración con esta federación para a cualificación do colectivo a través da acreditación de competencias profesionais. Froito desta cooperación, nos últimos tres anos emitíronse 116 certificados de profesionalidade para as dúas unidades de competencia desta cualificación, que son as de confeccionar e montar e de manter artes e aparellos de pesca. En Galicia, o centro de referencia para estas unidades da familia Marítimo-Pesqueira é o Centro Integrado de FP CIFP Universidade Laboral de Culleredo. 

Precisamente o impulso da acreditación de competencias profesionais é un dos sete eixos nos que se basea a Estratexia de FP Galicia 2030, onde se fai fincapé, entre outros, na colaboración co tecido socioeconómico a través das entidades empresariais e profesionais para actualizar e adaptar a oferta a esas necesidades e mellorar a empregabilidade e a formación dos traballadores.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Idioma Gallego

Resolución provisional de centros seleccionados para participar no programa de formación Observa_Acción ao abeiro da RESOLUCIÓN do 11 de outubro de 2024, da Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos, pola que se convoca a participación no programa de formación “Observa_Acción: desenvolvemento competencial desde a observación e o intercambio entre iguais”, durante os cursos escolares 2024/25 e 2025/26, que se levará a cabo a nivel autonómico, nacional e internacional.

 

Anuncio principal: 

Programa de formación “Observa_Acción: desenvolvemento competencial desde a observación e o intercambio entre iguais”, durante os cursos escolares 2024/25 e 2025/26, que se levará a cabo a nivel autonómico, nacional e internacional

Tema: 

Formación OBSERVA_ACCIÓN Plans e actuacións en innovación educativa

Ensinanza: 

Ensinanzas de réxime xeral

Departamento: 

Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos Servizo de Programas de Formación Centro Autonómico de Formación e Innovación - CAFI e CFRs Centro de formación e recursos da Coruña Centro de formación e recursos de Ferrol Centro de formación e recursos de Lugo Centro de formación e recursos de Ourense Centro de formación e recursos de Pontevedra Centro de formación e recursos de Vigo

Colectivo: 

Profesorado Centros

Summary: 

O Goberno Galego eleva a máis de 76.000€ a contía do convenio para incrementar en 20 o número de comensais, atendendo á demanda do servizo de comedor

A Xunta mantén o seu compromiso coa conciliación familiar e educativa en Galicia, beneficiando a 14 concellos destes programas de comedor en colaboración

Idioma Gallego

A Xunta de Galicia aprobou unha terceira addenda ao convenio de colaboración co Concello de Oroso para o apoio á xestión do servizo de comedor escolar. Deste xeito, incrementarase nun 18% a contía do convenio, ata os 76.362€ (11.748€ máis), o que permitirá ampliar ata os 130 os usuarios de comedor escolar no Colexio CEIP Plurilingüe do Camiño Inglés. Esta ampliación de 20 comensais responde á crecente demanda de prazas de comedor, co obxectivo de facilitar a conciliación familiar.

Este apoio económico por parte da Xunta de Galicia permitirá ao Concello de Oroso xestionar o servizo de comedor de forma eficaz, incluíndo a contratación dos menús e o coidado do alumnado durante as comidas, mentres que a Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional subvencionará os custos dos menús escolares. O convenio ten vixencia ata o curso 2025/26, incluído.

A Xunta de Galicia colabora na actualidade con 14 concellos de toda a xeografía galega que xestionan comedores escolares, en concreto con Ames, Barreiros, Betanzos, Cangas, Ferrol, Lugo, Manzaneda, Meaño, Mugardos, Muíños, Oroso, Sada, Sarria e Vilalba. Un total de 4.809 alumnos benefícianse destes convenios de colaboración cos concellos. Ademais, a Consellería de Educación destina 1,6M€ para axudas ás anpas que xestionan comedores escolares.

Información xeral Ensinanzas de réxime xeral

Idioma Gallego

Publicada a listaxe provisional de centros seleccionados para participar nos programas do Plan Eduemprende 2024-2025 convocados pola Resolución do 10 de setembro de 2024 da Dirección Xeral de Formación Profesional.
O prazo para presentar reclamacións ou emendar documentación estará aberto do 12 ao 18 de novembro, ambos os dous incluídos.
 

• Máis información.

Tema: 

Programas e plans eduemprende

Ensinanza: 

Formación Profesional inicial

Departamento: 

Dirección Xeral de Formación Profesional Subdirección Xeral de Innovación Profesional e Coordinación co Sistema Produtivo Servizo de Coordinación co Sistema Produtivo

Colectivo: 

Profesorado Centros Empresas

Sección: 

Boletín Portada de boletín

Idioma Gallego

Xúntase  Resolución da Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos pola que se aproba e pública a relación provisional de persoas admitidas e excluídas e o baremo provisional no procedemento para a elaboración das listas de interinidades e substitucións para impartir docencia en diversas especialidades do corpo de profesores de escolas oficiais de idiomas (592) (código de procedemento ED003A)

• As persoas interesadas poderán formular reclamacións contra a relación provisional de persoas excluídas e o baremo provisional, que presentarán obrigatoriamente por medios electrónicos a través do modelo normalizado do procedemento ED003A, opción “Alegacións”, accedendo á carpeta do cidadán da persoa interesada dispoñible na sede electrónica da Xunta de Galicia (https://sede.xunta.gal/detalle-procedemento?codtram=ED003A&ano=2020&numpub=1&lang=gl) no prazo de tres (3) días hábiles contados a partir do seguinte ao da publicación da resolución no portal de Internet da consellería.
• Non se admitirán as alegacións que non sexan presentadas a través do procedemento indicado no parágrafo anterior.
• Achégase resolución, baremo provisorio e a relación provisoria de persoas excluídas.

 

Anuncio principal: 

Convocatoria do procedemento para a elaboración das listas de interinidades e substitucións en diversas especialidades do corpo de profesores de escolas oficiais de idiomas (592) (código de procedemento ED003A)

Servizo relacionado: 

Listas de substitucións

Tema: 

Programas e plans Interinidades e substitucións

Ensinanza: 

Ensinanzas de idiomas de réxime especial

Departamento: 

Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos Subdirección Xeral de Recursos Humanos Servizo de Profesorado de Ensinanzas Secundaria, de Formación Profesional e de Réxime Especial

Colectivo: 

Profesorado

Idioma Gallego

Xúntase a Resolución do 11 de novembro de 2024 da Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos, pola que se aproba a relación provisional de persoas admitidas e excluídas e o baremo provisional no procedemento para a elaboración das listas de interinidades e substitucións para impartir docencia de relixión evanxélica, nos niveis de infantil e primaria (701402) e no nivel de educación secundaria obrigatoria e bacharelato (702403), nos centros docentes públicos que dependen desta consellería (código de procedemento ED003A)

As persoas interesadas poderán formular reclamacións contra a relación provisional de persoas excluídas e o baremo provisional, que presentarán obrigatoriamente por medios electrónicos a través do modelo normalizado do procedemento ED003A, opción “Alegacións”, accedendo á carpeta do cidadán da persoa interesada dispoñible na sede electrónica da Xunta de Galicia no prazo comprendido entre o día 12 de novembro de 2024 e o 14 de novembro de 2024, ambos incluídos.

Non se admitirán as alegacións que non sexan presentadas a través do procedemento indicado no parágrafo anterior.

Achegase resolución, baremo provisorio e relación provisoria de persoas excluídas.

 

Anuncio principal: 

Publicación convocatoria listas de relixión evanxélica (primaria e secundaria)

Servizo relacionado: 

Listas de substitucións

Tema: 

Programas e plans Interinidades e substitucións

Ensinanza: 

Educación primaria Educación secundaria obrigatoria Bacharelato

Departamento: 

Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos Subdirección Xeral de Recursos Humanos

Colectivo: 

Profesorado

Idioma Gallego

Xúntase a Resolución do 11 de novembro de 2024, da Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos pola que se aproba a relación provisional de persoas admitidas e excluídas e o baremo provisional no procedemento para a elaboración das listas de interinidades e substitucións para impartir docencia de relixión católica, no nivel de educación secundaria obrigatoria e bacharelato (702400) nos centros docentes públicos que dependen desta consellería (código de procedemento ED003A).

As persoas interesadas poderán formular reclamacións contra a relación provisional de persoas excluídas e o baremo provisional, que presentarán obrigatoriamente por medios electrónicos a través do modelo normalizado do procedemento ED003A, opción “Alegacións”, accedendo á carpeta do cidadán da persoa interesada dispoñible na sede electrónica da Xunta de Galicia, https://sede.xunta.gal, no prazo de tres (3) días hábiles contados a partir do seguinte ao da publicación da resolución no portal de Internet da consellería.

O prazo de presentación de alegacións abranguerá desde o día 12 de novembro ata o día 14 de novembro de 2024, ambos incluídos.

Non se admitirán alegacións/reclamacións que non sexan presentadas a través do procedemento ED003A.

 

Anuncio principal: 

Publicación convocatoria listas de relixión católica (secundaria)

Servizo relacionado: 

Listas de substitucións

Tema: 

Programas e plans Interinidades e substitucións

Ensinanza: 

Educación secundaria obrigatoria Bacharelato

Departamento: 

Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos Subdirección Xeral de Recursos Humanos

Colectivo: 

Profesorado

Idioma Gallego

A Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa publica a resolución definitiva de centros sostidos con fondos públicos dependentes da Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional admitidos e non admitidos para participaren no Plan Proxecta+ durante o curso 2024/25. Contra esta resolución, que non esgota a vía administrativa, as persoas afectadas poderán interpoñer recurso de alzada ante a persoa titular da Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional no prazo dun mes contado a partir do día seguinte ao da publicación desta resolución no portal educativo.

 

Anuncio principal: 

Resolución do 27 de maio de 2024, da Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa, pola que se regula o Plan Proxecta+ e se establecen as bases para a participación dos centros docentes sostidos con fondos públicos durante o curso 2024/25

Tema: 

Programas e plans Plan Proxecta

Departamento: 

Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa Servizo de Innovación e Programas Educativos

Colectivo: 

Profesorado Centros

Sección: 

Innovación

Summary: 

Román Rodríguez gaba estes espazos como “epicentro da transformación docente” recoñecidos a nivel estatal e que avalan os bos resultados en competencia lectora

Salienta que a biblioteca escolar exercerá de motor do programa de reforzo da comprensión lectora incluído no Plan MEGA de mellora educativa de Galicia

Idioma Gallego

O Plan de mellora de bibliotecas escolares de Galicia, Plambe, supera por primeira vez os máis de 800 colexios e institutos adscritos, ao igual que continúan medrando os centros que se suman ao resto de programas da Xunta neste eido como os Clubs de lectura (458 centros este ano), Radio na biblio (220), Biblioteca creativa (191) ou Lectura e familias (130), entre outros.

O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, sinala que a boa acollida que están tendo as distintas accións do seu departamento nesta materia referenda o apoio do Goberno galego á rede de bibliotecas escolares de Galicia como “epicentro da transformación docente” e lugar de “coñecemento, innovación e creatividade”. Así o sinalou esta mañá con motivo da inauguración da xornada Biblioteca escolar, a escena!, un encontro que reúne a preto de 700 persoas entre docentes, asesores, equipos de bibliotecas escolares e expertos na temática para compartir experiencias e boas prácticas centradas no teatro como soporte para a aprendizaxe. No acto tamén participou a directora xeral de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández.

O titular de Educación gabou que, grazas á implicación e ao “traballo de base” dos docentes e responsables das bibliotecas dos centros educativos, estes espazos sexan hoxe “un entorno educativo de referencia” onde se combina a adquisición de competencias múltiples como as lectoras, as dixitais, o traballo en equipo  ou a formación en igualdade e inclusión que representan “un dos piares fundamentais do noso sistema educativo”. “Este traballo día a día tradúcese en resultados palpables”, sinalou o conselleiro en referencia a que Galicia sitúase por riba da media do Estado e da OCDE.

Informe ‘Bibliotecas Escolares en España’

As bibliotecas escolares galegas son, ademais, un referente a nivel estatal, con puntuacións superiores á media estatal na meirande parte das dimensións  contempladas no informe estatístico Bibliotecas Escolares en España que cada catro anos realiza o Goberno Central, destacando en apartados como a calidade dos espazos de aprendizaxe, as actividades relacionadas co tratamento da información e competencias dixitais ou a formación en diversidade e igualdade.

A biblioteca do futuro

Neste contexto, Román Rodríguez apelou a “seguir construíndo a biblioteca do futuro” co apoio da Xunta de Galicia á transformación e renovación destes espazos tanto no que atinxe a programas específicos como á dotación de equipamento.

Non en balde, as bibliotecas escolares galegas están chamadas a xogar un papel clave das accións recollidas no Plan MEGA de mellora educativa de Galicia, como é o programa de reforzo da comprensión lectora. Este programa artéllase a través da posta a disposición dos centros de iniciativas de lectura no conxunto da comunidade educativa, así como dun amplo abano de actividades para o fomento da lectura que redundará de forma efectiva na mellora da comprensión lectora dos estudantes.

A biblioteca escolar funcionará como motor deste programa, como o espazo mediador para o desenvolvemento de competencias comunicativas, informacionais e mediáticas, como requisito para a construción do pensamento crítico.

O teatro protagonista con Paula Carballeira

A xornada Biblioteca escolar, a escena! colle como fío condutor o teatro e o seu poder como soporte para diferentes relatos, así como o papel destes espazos como lugar de exploración de novos proxectos, de creación e de participación das familias.

A escritora e contacontos Paula Carballeira foi a encargada da conferencia inaugural co relatorio Teatro, o máis parecido á vida, nunha xornada que tamén conta co presenza dos escritores Rosalía Fernández Rial e Miguel Núñez Singala e o pedagogo Jorge María Larrosa. Ao longo do día desenvolveranse distintas mesas de exposición e debate sobre experiencias variadas como traballos por proxectos e lecturas dramatizadas, entre outras actividades.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

A Xunta investirá preto de 675.000 € na construción dun espazo multifuncional que servirá para as clases de Educación Física e como patio cuberto

O novo espazo vai en liña cos parámetros do Plan de nova arquitectura pedagóxica, a través do que se fomenta a creación de espazos flexibles

Idioma Gallego

O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, visitou hoxe o Colexio CEIP Plurilingüe de Sestelo-Baión, en Vilanova de Arousa, onde presentou o proxecto para mellora das instalacións deportivas e de lecer deste centro, no que o seu departamento vai investir preto de 675.000 € e que está previsto que a obra se realice no vindeiro 2025. Para iso, a consellería vai licitar a intervención por anticipado de gasto antes de que remate este ano.

Tal e como explicou, esta obra vén dar resposta á necesidade da comunidade educativa de contar cuns espazos renovados para as clases de Educación Física. O proxecto previsto inicialmente non se puido levar a cabo por cuestións técnicas do terreo, polo que a Xunta decidiu buscar unha alternativa e optar por unha nova proposta de espazo multidiciplinar que se poida empregar tanto para a práctica deportiva como a modo de patio cuberto, unha opción que foi consensuada coa comunidade educativa.

“Trátase dunha instalación que vai en liña cos parámetros do Plan de nova arquitectura pedagóxica, a través do que se fomenta a creación de espazos flexibles e multifuncionais nos centros educativos, que dean resposta ás diferentes necesidades do ensino actual”, destacou o conselleiro.

A obra consistirá na construción dun espazo cuberto con panel tipo sándwich opaco e panel policarbonato translucido, de 400 m², para uso como patio cuberto os días de choiva e zona para Educación Física. Debido ao desnivel do terreo, aproveitarase parte do espazo inferior para habilitar un almacén  de 190 m². A nova construción terá un soportal de conexión en continuidade co existente no colexio e paralelo á pista deportiva exterior.

Máis de 2 M€ nos últimos anos

Esta nova actuación súmase ás recentes melloras realizadas pola Consellería neste centro, en concreto na fachada, canlóns e baixantes, peche principal e luminarias exteriores , por importe de 26.000 €.

“A Xunta leva destinados máis de 2 M€ en obras en centros de Vilanova de Arousa nos últimos anos, un investimento que agora impulsamos con esta nova actuación no Colexio de Sestelo-Baión e coas melloras que imos realizar tamén no Colexio CEIP de San Roque. As obras consisten na rehabilitación e cambio de uso das antigas vivendas de mestres, para o novo comedor escolar, dando así un novo uso as construcións escolares”, detallou o conselleiro.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Idioma Gallego

Información sobre as probas do DELF Escolar en Galicia curso 2024/2025.

 

File: 

Circular DELF Escolar Anexo I

Tema: 

Programas e plans Programas e plans da consellería

Ensinanza: 

Ensinanzas de réxime xeral

Departamento: 

Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa Subdirección Xeral de Inclusión e Innovación Educativa

Colectivo: 

Profesorado Alumnado Familias Centros

Sección: 

Boletín Portada de boletín Linguas estranxeiras

Idioma Gallego

Resolución do 6 de novembro de 2024 da Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa pola que se convoca o programa educativo “Cinema con perspectiva” dirixido a centros educativos públicos dependentes da Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional no curso 2024/25.

 

File: 

Resolución do 6 de novembro de 2024: Convocatoria Solicitude

Tema: 

Programas e plans

Ensinanza: 

Ensinanzas de réxime xeral

Departamento: 

Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa Subdirección Xeral de Inclusión e Innovación Educativa Servizo de Inclusión, Orientación e Convivencia

Colectivo: 

Centros

Sección: 

Boletín Portada de boletín

Idioma Gallego

Anuncio principal: 

Orde do 24 de xullo de 2024 pola que se convocan os premios extraordinarios na modalidade de ensinanzas artísticas profesionais nos ámbitos de música, de danza e de artes plásticas e deseño na Comunidade Autónoma de Galicia, curso 2023/24

Tema: 

Premios autonómicos

Ensinanza: 

Ensinanzas de réxime especial Ensinanzas de danza Ensinanzas profesionais de artes plásticas e deseño Ensinanzas de música

Departamento: 

Dirección Xeral de Formación Profesional Subdirección Xeral de Aprendizaxe Permanente, Ensinanzas Artísticas, Idiomas e Deportivas Servizo de Ensinanzas de Réxime Especial e Aprendizaxe Permanente

Colectivo: 

Alumnado

Idioma Gallego

Xúntase a Corrección de erros da Resolución da Secretaría Xeral de Universidades pola que comunica o resultado da avaliación do rendemento das persoas investigadoras contratadas no Programa de axudas para a atracción e retención do talento investigador na categoría de personal investigador distinguido nas universidades do Sistema universitario de Galicia.

 

Anuncio principal: 

Axudas para a atracción e retención de talento investigador na categoría de persoal investigador distinguido nas universidades do SUG para o ano 2020

Tema: 

Bolsas

Ensinanza: 

Universidade

Departamento: 

Secretaría Xeral de Universidades Subdirección Xeral de Promoción Científica e Tecnolóxica Universitaria Servizo de Planificación e Estruturación da Investigación

Colectivo: 

Alumnado

Summary: 

A folla de ruta do Goberno galego para a modernización dos centros inicia unha segunda fase con 200M€ para os próximos catro anos

A intervención en Oroso ten un orzamento de máis de 310.000€ e vai dirixida a mellorar o confort térmico e a eficiencia enerxética do centro

Idioma Gallego

O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, acompañado pola delegada territorial da Xunta na Coruña, Belén do Campo, explicou esta mañá que os Orzamentos da Xunta para 2025 inclúen 70,7M€ para obras en centros educativos a través do Plan de nova arquitectura pedagóxica. Fíxoo nunha visita ao Colexio CEIP Plurilingüe de Sigüeiro, no concello coruñés de Oroso, onde presentou o proxecto de renovación da cuberta deste centro, unha das obras incluídas no plan e na que a Xunta investirá máis de 310.000€

O titular do departamento educativo do Goberno galego sinalou que a partida para obras de 2025 se incrementa nun 12,8% respecto da do ano 2024, cando se destinaron 62,6M€. “O obxectivo é impulsar o Plan de nova arquitectura pedagóxica, que comeza agora unha segunda fase cun investimento inicial de 200M€ para os próximos catro anos”, destacou Román Rodríguez. “Desde 2021 executamos máis de 2.700 obras de modernización de centros educativos no marco deste plan”, recordou.

Mellora da eficiencia

No caso da intervención do cambio de cuberta do Colexio CEIP Plurilingüe de Sigüeiro, o conselleiro explicou que a intervención vai dirixida a mellorar o confort térmico e a eficiencia enerxética do centro e, polo tanto, o día a día da comunidade educativa deste colexio. Neste sentido, sinalou que a obra entronca directamente cos obxectivos do Plan de nova arquitectura pedagóxica, a través do que se traballa activamente para acadar uns centros con menor consumo e máis verdes.

A obra consistirá na colocación de cuberta de panel sándwich de 30 mm de espesor na edificación principal e no anexo posterior. As partes que na actualidade son de paneis de policarbonato mudaranse por unhas placas de policarbonato celular. A maiores, instalaranse novas baixantes e unha nova canle de recollida de augas pluviais en aceiro galvanizado.  A obra licitarase antes de final de ano e o seu comezo está previsto para o final do curso 2024/25, unha vez remate a contratación.

Nos últimos anos a Xunta investiu máis de 5M€ nos centros educativos de Oroso, incluíndo a construción do Colexio CEIP Plurilingüe do Camiño Inglés. No último ano destináronse 40.000€ a pequenas actuacións como a substitución da impermeabilización da cuberta dos vestiarios do Instituto IES de Oroso ou a reparación de formigóns de aleiros e asfaltado da rampla de acceso ao pavillón no Colexio CEIP Plurilingüe de Sigüeiro.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

A directora xeral de Ordenación e Innovación Educativa recorda no Parlamento o acordo co Instituto Camões, que facilita a acreditación gratuíta de niveis de portugués

Idioma Gallego

A directora xeral de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, reafirmou hoxe no Parlamento o apoio da Xunta ao fomento do ensino do portugués en Galicia, un compromiso reflectido no crecemento de estudantes. Nos últimos 10 anos, o número de alumnos de portugués multiplicouse por catro, acadando neste curso un total de 4.513 estudantes de 77 centros.

A representante da Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP destacou na súa intervención a principal novidade deste ano, o recente acordo co Instituto Camões, que facilita ao alumnado galego a posibilidade de certificar gratuitamente os seus niveis de competencia en portugués. Esta colaboración pioneira permite obter certificacións nos niveis A1, A2 e B1 do Marco Común Europeo ao finalizar a ESO e o Bacharelato. Galicia convértese, así, na primeira Comunidade Autónoma en formalizar un convenio deste tipo, un paso relevante que se enmarca na Lei Valentín Paz Andrade para a promoción do portugués e o fortalecemento dos vínculos coa lusofonía.

No referido ao ámbito educativo, este curso favorecerase a aprendizaxe de portugués a través de 11 auxiliares de conversa. Outra iniciativa son os cursos para a formación complementaria en linguas estranxeiras do alumnado das escolas oficiais de idiomas. Ademais, o alumnado de Bacharelato tamén pode afondar no seu coñecemento do idioma participando na convocatoria para vivir unha aprendizaxe inmersiva en Portugal con estadías no verán.

Así mesmo, a directora xeral recordou outras iniciativas en marcha para promover o ensino do portugués, como os programas Escola de Fronteira e Ponte... nas ondas!, ambos en funcionamento desde o curso pasado. Escola de Fronteira fomenta competencias bilingües e interculturais entre centros galegos e portugueses e contou o curso pasado coa participación de seis colexios. Pola súa parte, Ponte... nas ondas!, recoñecido pola UNESCO en 2022, busca preservar e transmitir o patrimonio cultural galego-portugués a través dun modelo de educación patrimonial, e xa conta coa colaboración de 20 centros.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Idioma Gallego

Anuncio principal: 

Axudas para completar a etapa de formación posdoutoral nas universidades do SUG, nos organismos públicos de investigación de Galicia e noutras entidades do Sistema de I+D+i galego, convocatoria para o ano 2024

Tema: 

Bolsas

Ensinanza: 

Universidade

Departamento: 

Secretaría Xeral de Universidades Subdirección Xeral de Promoción Científica e Tecnolóxica Universitaria Servizo de Xestión Científico-Tecnolóxica

Colectivo: 

Alumnado

Idioma Gallego

Publicada a resolución de avaliación da Comisión de selección e avaliación de estadías formativas en empresas ou organismos equiparados para o ano 2024 destinadas ao profesorado dos corpos e das especialidades vinculadas ás ensinanzas de formación profesional inicial e das artes plásticas e o deseño.

• Resolución da avaliación

 

• Máis información.

Tema: 

Formación Estadías formativas en empresas ou institucións

Ensinanza: 

Formación Profesional inicial

Departamento: 

Dirección Xeral de Formación Profesional Subdirección Xeral de Cualificacións, Planificación e Xestión da Formación Profesional Servizo de Programación da Formación Profesional

Colectivo: 

Profesorado Centros Empresas

Sección: 

Boletín Portada de boletín

Idioma Gallego

Xúntase a Resolución do 7 de novembro de 2024 da Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos, pola que se aproba e publica a relación definitiva de persoas admitidas e excluídas e o baremo provisional no procedemento para a elaboración das listas de interinidades e substitucións para impartir docencia nas especialidades 593100 Tecnoloxía musical e 593476 Jazz-contrabaixo do corpo de catedráticos de música e artes escénicas (593) e en diversas especialidades do corpo de profesores de música e artes escénicas (594) (Código de procedemento ED003A).

 

• As persoas interesadas poderán formular recurso de reposición ás listaxes definitivas ante a Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos nun prazo dun (1) mes desde o día seguinte ao da publicación desta resolución no portal de internet da Consellería de Cultura, Educación, Formación Profesional e Universidades, exclusivamente a través da sede electrónica da Xunta de Galicia (https://sede.xunta.gal) empregando o trámite de "recurso de reposición" incardinado no procedemento normalizado ED003A
• Non se admitirán os recursos formulados mediante correo electrónico.
• Achégase resolución definitiva, baremo definitivo e a relación definitiva de persoas excluídas

 

Anuncio principal: 

Convocatoria de elaboración das listas de interinidades e substitucións en especialidades de catedráticos e profesores de música e artes escénicas (593) e (594), e de profesores de artes plásticas e deseño (595) (código de procedemento ED003A)

Servizo relacionado: 

Listas de substitucións

Tema: 

Interinidades e substitucións

Ensinanza: 

Ensinanzas de réxime especial Ensinanzas profesionais de artes plásticas e deseño Ensinanzas de música Ensinanzas superiores de música

Departamento: 

Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos Subdirección Xeral de Recursos Humanos Servizo de Profesorado de Ensinanzas Secundaria, de Formación Profesional e de Réxime Especial

Colectivo: 

Profesorado