Skip to Content

Blogs, Exposicións, cursos e avisos, Info Point

MARZO: Actividades no mes da MULLER

Cada vez faise máis imperativo marcar diferencias contra a INTOLERANCIA, a DISCRIMINACIÓN, o TERRORISMO DE XÉNERO, os ABUSOS, a DESIGUALDADE,... e nesa liña sumámonos á iniciativa dalgunhas ESCOLAS EMBAIXADORAS que, desde o traballo conxunto dunha zona, e invitando a participar ao resto (unha actitude digna de eloxio e que debe servir como modelo) conseguiron unirmos nesta loita pola IGUALDADE. Parte do resultado podedes velo aquí, e máis adiante subiremos outras iniciativas coas que queremos contribuír a crear unha SOCIEDADE FEMINISTA sen limitacións...

ESCUELAS EMBAJADORAS DEL PARLAMENTO EUROPEO TRABAJANDO JUNTAS

POR LA IGUALDAD!

  

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER 2023 (VIDEO elaborado por Fundación Llor con la colaboración de otras 53 ESCUELAS EMBAJADORAS DEL PARLAMENTO EUROPEO)

MANIFIESTO DE ESCUELAS EMBAJADORAS (propuesto por Fundación Llor)

Xeolocalización das ESCOLAS EMBAIXADORAS colaboradoras. NORABOA A TODAS!!!

O noso traballo en clase utiliza os seguintes recursos teóricos... Docs ONU sobre Historia del Día de la Mujer

Historia del FEMINISMO en 10 minutos

Discurso de Emma Watson ante la ONU

Imos comenzando...!

Proxecto Youth Ambassadors coa coordinación de INGALICIA

A Asociación Cultural Ingalicia (organización sen ánimo de lucro da cidade de A Coruña que ven traballando desde o 2007 co fin de promover o espíritu e os valores europeos a través de actividades locais e de mobilidadepara a participación xuvenil) quere darlle visibilidade ao proxecto Youth Ambassadors e busca centros educativos interesados en participar nel. O obxectivo principal do proxecto é proporcionar aos xoves entre 14 e 18 anos oportunidades para involucrarse e ser activos nas comunidades locais utilizando diferentes actividades de aprendizaxe non formal.

De maneira transversal, o proxecto busca fomentar o desenvolveemento de habilidades interpersonais dos xoves (como o traballo en equipo, habilidades de comunicación, liderazgo, etc.), habilidades dixitais (uso de diferentes plataformas, creación e edición de vídeos, branding), alfabetización mediática e uso das redes sociais e acortar distancias entre os xoves e os/as responsables da toma de decisións a escala local, rexional, nacional e transnacional. 

Presentación Youth Ambassadors, e datos e metodoloxía sobre o proxecto.

EUROSCOLA 28 feb: Sustainable food system in the EU

Actividade para os grupos de 1º BAC: martes 28 de febreiro, conexión on line coa sede do Parlamento Europeo en Estrasburgo.

Aquí tedes parte do material que imos tratar nesta nova sesión de EUROSCOLA na que participan as seguintes escolas españolas:

Colegio Diocesano Oratorio Festivo de San Miguel
IES Ribadeo Dionisio Gamallo
IES Gabriel Alonso de Herrera
IES Joaquín Artiles
IES Valsequillo

Towards a sustainable food system: The European Unions Strategy EU

Adapted proposal on sustainable food system in the EU

 

 

  

 

 

Publicado en TWITER 

Publicado en Cronica3.com (1 marzo)  

Participación en proposta EPAS para o 8 de marzo

Esta é a foto coa que colaboramos coa Fundación Llor na súa proposta para:

Día de la Mujer 2023

CAMPAÑA: LAS MUJERES POR…

OBJETIVOS:

1. Destacar el papel de la mujer en Europa.

2. Fomentar la igualdad entre mujeres y hombres.

3. Resaltar el respeto por los valores fundamentales de la Unión Europea y hacerlos visibles.

4. Cohesionar la actividad de las “Escuelas Embajadoras” a través de actividades conjuntas.

5. Visibilizar que el Proyecto europeo es cosa de tod@s.

¿Cómo lo haremos?

Cada centro pondremos en la mitad de una cartulina- 25 cm x 65 cm cada cartulina- (color a elegir por cada centro y diseño) una palabra o varias que elegiremos en el Excel que tenemos a disposición en el moodle y que cada centro elegirá. Por ejemplo: la Igualdad en el trabajo, los derechos reproductivos,…

Haremos una fotografía o un vídeo corto con un grupo de “alumnas” de nuestros grupos de “Embajador@s” enseñando esa cartulina y nos la remitís al correo que os facilitaremos. Incluiremos la bandera de Europa y el logo de nuestro centro.

Obradoiro sobre ESTEREOTIPOS con INGALICIA e COGAMI

Este mércores 15 de febrerio, a Asociación INGALICIA presentou o proxecto EUqualizer ao alumnado de 1º de bacharelato do IES Ribadeo Dionisio Gamallo. Este proxecto está cofinanciado polo programa ERASMUS+, e ten como obxectivo favorecer e fomentar o espírito da integración entre os xoves, e une o traballo de alumnado e profesorado de Italia, Finlandia, Turquía e Malta, na tarefa de dar a coñecer e atallar o problema dos estereotipos.

   

Na primeira parte desta xornada, o traballo versou sobre os conceptos teóricos que habitan permanentemente na sociedade, e as distintas realidades que deben vivir persoas que sofren a desigualdade de xénero, a discapacidade, o racismo ou a situación de desigualdade da comunidade LGTBQI+. Actividades e exercicios teóricos que dinamizaron unha experiencia transversal que temos a obriga como cidadáns de compartir e repetir ata lograr a sociedade que queremos. 

Na segunda parte, as traballadoras de COGAMI Lara Santos Loureiro e Ana Martínez Neira presentaron ao alumnado as liñas de actuación da Asociación de Persoas con Discapacidade da Mariña Lucense, e expuxeron os distintos tipos de deficiencias e as restricións e limitacións que conlevan; explicaron tamén os distintos tipos de discapacidades e fixeron énfase na necesidade dunha plena inclusión en todos os ámbitos da sociedade a través da defensa e promoción dos seus dereitos, da reivindicación do cambio social, da potenciación do asociacionismo e dunha prestación de servizos que poida satisfacer as necesidades e expectativas dos integrantes de todos os colectivos.

Cronica3.com (15 feb 23)

Amarinaxa.com (16 feb 23)

TWITER @cosmopolitas1 (15 feb 23)

Instagram EUqualizer (23 feb 23)

Unha dobre lección cunha perspectiva única: a busca do futuro da sociedade en base a unha igualdade pola que debemos loitar en cada etapa das nosas vidas e con cada paso que deamos no lugar que nos toque vivir. Unha lección que debe ser asimilada e demostrada cada día coas nosas accións, coas nosas palabras e cos nosos actos.

      

Tamén trouxeron unha nova proposta de traballo que podedes consultar neste enlace (YOUTH AMBASSADORS) antes do mércores 1 de marzo.

san Valentín in love coa UE

Queremos compartir tamén unha actividad proposta por varias EPAS para esta semana de san Valentín e que ten como límite o venres 17 de febreiro:

Estimados/as compañeros/as

En la "semana del amor", como docentes euroenamorados, convocamos una divertida actividad para que participéis en el I Concurso de Memes "I LOVE EU". 

A lo largo de esta semana, cualquier estudiante de una EPA/MEPAS podrá mandar un MEME de amor a la UE a través del formulario que os dejamos enlazado.  Un jurado especializado determinará el meme que ganará unas gafas de realidad virtual. Os dejamos las bases y el cartel que hemos realizado para la ocasión.  Saludos Equipo EUreka

INFOPOINT RENOVADO

Levamos tempo coa idea de colonizar outros espazos. Temos unha das paredes do patio de columnas, o espazo EUROPA na biblioteca, o INFOPOINT no twiter de @cosmopolitas1,... pero hai que renovarse. O espazo aberto da primeira planta, lugar de comunicación entre a zoa vella e a nova pareceunos o lugar ideal para facelo.

Certo é que as cousas "de palacio van despacio" pero por fin arrancamos. Un letreiro temporal e movible é a primeira das chamadas de atención. A mesa dentro de pouco tamén será reconvertida en espazo comunicativo, e mentres tanto colocamos un pequeno cartel de ESPAZO SCHENGEN como guiño ao que queremos facer. Un espazo máis, unha responsabilidade máis para o noso grupo de embaixadors junior. 

EMERXENCIA CLIMÁTICA (do 17 de xaneiro ao 6 de febreiro)

Entre o 17 de xaneiro e o 6 de febreiro teremos na entrada principal do centro a exposición EMERXENCIA CLIMÁTICA, un préstamos temporal do CEIDA. Un traballo de sensibilización sobre as condicións do clima que vimos desenvolvendo desde fai varios cursos e que conta coa colaboración das exposicións itinerantes do CEIDA.

As diferentes datas que ao longo do curso sinalan as liñas vermellas da inluencia negativa sobre a Natureza seguirán sendo tratadas polo noso alumnado.

    

Xornalismo na escola

Hoxe 25 de xaneiro tivemos a visita de Sara Carreira, xornalista de La Voz de Galicia e unha das artífices principais do suplemento educativo La Voz de la Escuela e da web prensaescuela, na que o noso centro leva participando fai xa muitos cursos.

A actividade vai dirixida a todo o alumnado de 1º de BAC e a parte do alumnado de 4º ESO, sobre todo ao alumnado que está implicado no proxecto de ESCOLAS EMBAIXADORAS DO PARLAMENTO EUROPEO, xa que queriamos formar un equipo de comunicación e difusión das nosas actividades e de todas aquelas noticias que teñen relación co ámbito da Unión Europea e das institucións do Parlamento europero.

Tamén tiñamos como obxectivo coñecer de primeira man os consellos dunha xornalista sobre a elaboración de reportaxes, xa que un par de grupos de 4º ESO e de 1º BAC están participando no proxecto XORNALISMO NA ESCOLA de La Voz de Galicia, que anima aos centros á elaboración de reportaxes de temáticas variadas coas que o alumando mellora a súa capacidade crítica, a súa reflexión analítica, e os seus recursos lingüísticos.

En definitiva, unha actividade complementaria que resultou áxil, formativa e na que conflúen necesariamente os instrumentos básicos da educación do noso alumnado: escoitar, reflexionar, dialogar e expresarse. Educar ao noso alumnado na cultura do debate, formalos nun espírito crítico no que a discrepancia sexa un medio e non un fin, aportar distintos puntos de vista para contrastar, ratificar ou rebater as distintas argumentacións,... cremos que é o camiño que a sociedade debe retomar para garantir un futuro en paz. 

AmarinaXa (26 xan 23 )

Cronica3.com (26 xan 23)

La Comarca del Eo (4 feb 23)

O MEP na radio e mitos do Nadal en clase!

Últimos días de clase do 2022... Tiñamos pendente contar a experiencia na IV sesión Autonómica do MEP e así o fixemos o mércores 21 de decembro con Juana Carrera en radio cadena COPE. Sempre é unha boa oportunidade explicarse en público, contar o que aprendemos e difundir o que vivimos. Tal vez sexan estas as mellores aprendizaxes que poidamos levar con nos o resto da nosa vida. O doble perfil das alumnas Mariam Dilami, Alba Loureiro, Patricia Pérez López e Candela Rodríguez, como embaixadoras junior do Parlamento europeo e como delegadas para o MEP enriquece unha charla na que desenvolven as súas vivencias deste primeiro trimestre.

De regreso ao centro Alba Loureiro presentou un traballo en clase sobre algúns dos mitos do Nadal: as orixes desta celebración, e algúns dos costumes que xa forman parte da nosa rutina estacional: as uvas, a árbore,... Unha lección realista que non empaña en absoluto a significación especial destas datas. 

Distribuir contido


by Dr. Radut