2º ESO

Interpreta

• Repasa varias veces (co metrónomo) todas as partituras que xa tes.
• Cando as teñas todas ben, escolle dúas AQUÍ e practícaas. 

Crea

• Escribe en papel pautado (lembra: usa lápis e goma), dúas composiciónsn unha el compás binario e outra en ternario, de 15 compases, usando todos os recursos que demos na clase. Ponlle letra á que máis che guste. Agora, cántaa. 

Repasa

• AQUÍ tes exercicios para repasar o ritmo
• Repasa ou estudia aqueles aspectos da linguaxxe musical nos que atopas máis atrancos. Usa os apuntes da clase ou AQUÍ

3º ESO

Interpreta

• Repasa varias veces (co metrónomo) todas as partituras que xa tes.
• Cando as teñas todas ben, escolle dúas AQUÍ e practícaas. 

Crea

• Escribe en papel pautado (lembra: usa lápis e goma), dúas composicións, unha el compás binario e outra en ternario, de 15 compases, usando todos os recursos que demos na clase. Ponlle letra á que máis che guste. Agora, cántaa. Mira esto se tes problemas na composición.

Repasa

• AQUÍ tes exercicios para repasar o ritmo
• Repasa ou estudia aqueles aspectos da linguaxxe musical nos que atopas máis atrancos. Usa os apuntes da clase ou AQUÍ

Estudia

• Romanticismo: prepara este novo tema e fai as actividades das últimas páxinas. Lembra que xa tes os apuntes. Escoita con atención fragmentos das obras que se mencionan.

MOITO ÁNIMO!

Podes poñerte en contacto comigo a tra vés do correo electrónico: Elda

 

4º ESO

Interpreta

• Repasa varias veces (co metrónomo) todas as partituras que xa tes.
• Cando as teñas todas ben, escolle dúas AQUÍ e practícaas. 

Crea

• Escribe en papel pautado (lembra: usa lápis e goma), dúas composicións, unha el compás binario e outra en ternario, de 15 compases, usando todos os recursos que demos na clase. Ponlle letra á que máis che guste. Agora, cántaa. Mira esto se tes problemas na composición.

Repasa

• AQUÍ tes exercicios para repasar o ritmo
• Repasa ou estudia aqueles aspectos da linguaxxe musical nos que atopas máis atrancos. Usa os apuntes da clase ou AQUÍ
• Repasa AQUÍ a armonía e a textura.

Investiga

• Mira os seguintes vídeos (vídeo1 e vídeo2) Escolle un xénero musical e prepara unha breve exposición de 5 minutos (inicios, características, representantes, etc.). Podes utilizar vídeos, audios, diapositivas, ...

MOITO ÁNIMO!

Podes poñerte en contacto comigo a tra vés do correo electrónico: Elda