Logo da deliberación do xurado da xincana matemática do 21 de abril, queremos felicitar a parella gañadora e tamén aos e ás finalistas e agradecer, tamén, ás persoas colaboradoras de 4º ESO e a todas as persoas participantes.

Esperamos que disfrutasen coas probas e retos aos que se enfrontaron.

            1º PREMIO PARA A PARELLA FORMADA POR:

Adrián Grandal

Arón Bascoy

            2º PREMIO PARA A PARELLA FORMADA POR:

Henrique Barreiro
Manuel Santoro

            3º PREMIO PARA A PAREJA FORMADA POR:

Celia Sánchez
Joanna Martínez

Deixámosvos novamente o vínculo á Galería fotográfica Álbum: Club de Ciencia 2020-21 -> 03_Abril_Xincana Matemática: Meteoescolas incluido e… por fin a SOLUCIÓN ao reto proposto a todo o alumnado da ESO.

A vindeira semana haberá outro reto, para seguir activando neuronas…

Álbum: Club de Ciencia 2020-21 -> 03_Abril_Xincana Matemática: Meteoescolas incluído

Unha das actividades desenvoltas no Club de Ciencia de Abril tén relación coa recollida de datos con dúas placas de prototipado/robótica programables mediante linguaxes de bloques.

Con estes dispositivos realizaremos dous tipos de medicións con:

• Termómetro con memoria coa placa Micro:bit
• Pluviómetro parlante con placa Makey Makey

Navegade polas ligazóns para acceder á documentación e instruccións de ámbos os dous proxectos.

Xincana Matemática

Preme na imaxe para acceder á información desta nova actividade do Club de Ciencia!!!

Con actividade de ''Meteoescolas" incluída!!!

Onte celebramos unha nova xuntanza do noso Club de Ciencia onde, como vén sendo xa tradición, xogamos coas luces LED para iluminar os nosos corazóns neste solisticio de inverno.

O resultado foi unha tarde máis que interesante onde fixemos tarxetas de nadal con papercircuits e programamos aneis e tiras LED con mBlock e mesmo Arduino.

Álbum: Club de Ciencia 2020-21 -> 02_Decembro_Luces de Nadal

XOVES 26 DE NOVEMBRO

Descubrindo un mundo invisible

Laboratorio de Bioloxía Xeoloxía

16:30

Aforo limitado condicionado polo protocolo

Reproducimos o fenómeno da termoclina nun acuario. Cando unha masa de auga ou de aire entra en contacto con outra que ten unha temperatura moi diferente, a zona que as separa chámase termoclina. Experiencia para o plan proxecta #Meteoescolas Toleou o Tempo? e mais para o Club de Ciencia do IES Francisco Aguiar de Betanzos

Non paramos nin confinados, porque a cabeza non para, e hai profesoras, coma a sempre xenial Olga Blanco que non pode deixar de pensar actividades divertidas para, cando volvades, sorprendervos coa aprendizaxe das ciencias.

Como podedes observar, aparte de repasar as estruturas e a súa estabilidade, entre outras cousas construimos:

- Domos xeodésicos

- Pontes autosustentables

- Icosaedros XXL

entre outras cousas....

 Premede nas frechas para navegar polas fotografías ou visitade o álbum da actividade na galería fotográfica do centro.

Álbum: Club de Ciencia 19-20 -> Febreiro: Equilibrio estrutural