 |
FAMILIAS - ANPA O Castro
|
||||||||
PLANS, PROGRAMAS E PROXECTOS
Enviado por admin o Mar, 30/08/2022 - 20:58
|
|
Promoción da lectura, a escritura e acceso a fontes documentais |
|
|
|
||
|
|
Desde o ano 2011, participamos no Plan de Mellora de Bibliotecas Escolares (PLAMBE). Progresivamente foronse implantando outros programas dentro da liña de traballo da promoción da lectura, a escritura e a investigación. Cada curso renóvase o Plan Anual de Lectura e Liñas prioritarias da biblioteca. A biblioteca escolar do centro mantense aberta ao alumnado durante os recreos e emprégase como aula en numerosas ocasións. A biblioteca acolle nestes momentos a pequena instalacion de radio. O equipo de profesores da biblioteca ocúpase ademais dos clubs de lectura e da coordinación da materia de Proxecto competencial (ESO) e Atención Educativa (Bacharelato). Todos os cursos, a comisión pedagóxica elixe un proxecto de centro como eixo vertebrador das actividades documentais que os departamentos queiran centrar no desenvolvemento das súas programacións didáctivas. |
|
Proxecto de centro2023-2024 |
||
|
|
Programas de atención á diversidade e éxito educativo |
|||||
|
O centro asina anualmente coa consellería o desenvolvento de accións específicas dentro do programa de actividades relacionadas coa igualdadae, a convivencia e mais o benestar emocional do alumnado. O departamento de Orientación vén coordinando todos estes programas que se adoitan levar a cabo a través da acción titorial. "CPInclúe constitúe un instrumento de apoio aos centros para que, dentro da súa autonomía, e en consonancia cos obxectivos de desenvolvemento sostible (ODS) da Axenda 2030, concretamente cos obxectivos 4 (Educación de calidade) e 5 (Igualdade de xénero), poidan desenvolver un plan de mellora no que poidan, en función das necesidades detectadas e do seu proxecto educativo, acadar o éxito educativo a través da implementación de programas que promovan a igualdade de oportunidades entre homes e mulleres, a inclusión, a redución das taxas de abandono escolar temperán, o desenvolvemento da competencia emocional e, en xeral, a mellora do clima escolar de toda a comunidade educativa". Entre as moitas actividades salientamos a posta en marcha nesta curso 23-24 para a mellora da convivencia coa participación directa do alumnado: "LATRIBU". Tamén comezou este curso a acción do Concello de Mugardos dirixida a todos os centros educativos do municipio. Trátase dunha actividade de reforzo educativo para alumnado seleccionado desde os centros e que se desenvolve fóra do hora lectivo nas dependencias municipais. |
|||||
|
|
TIC e desenvolvemento do Plan Dixital |
|||||
|
||||||
Plan Lingüístico
|
||||||
 |
STEAM
|
|||||
Seguridade, protección e prevención de riscos
|
||||||
Orientación académica e profesional
|
||||||
Programas europeos e internacionais
|
||||||
|
|
Actividade física e hábitos saudables |
|||||
|
O Proxecto de vida activa e deportiva (PVAD) consiste en deseñar, executar e avaliar un proxecto relacionado cos hábitos de vida activa e saudable, buscando o incremento diario de actividade física que realiza o alumnado, tanto dentro como fóra do centro, e a medición do impacto que ten este incremento da carga de actividade física realizada na saúde dos escolares. |
|||||
Actividades extraescolares
|
||||||
Formación do profesorado
|
||||||
