Ola a todas e todos,

Durante estes días nos que manteremos contacto virtual, lémbrovos que, polo momento, continuaremos a comunicarnos a través do meu correo electrónico, ata novo aviso (ecvillamarin@edu.xunta.es). 

Calquera cambio na forma de comunicación será avisado a través desta páxina web, así como a través das direccions de correo que xa estamos empregando.

Un saúdo a todas e todos, e ata moi pronto!

Hola a todos:

Para poder continuar con el trabajo que habíamos empezado en el aula, cuando tengáis terminada la lámina del árbol, pasaremos a realizar la siguiente, donde practicaremos la perspectiva artística.

Os adjunto archivo de la imagen para que podáis descargarla.

Y por si se restrasa la vuelta, realizaremos una tercera lámina, y antes de dibujarla, os recomiendo que veáis este video.

https://www.youtube.com/watch?v=VtsVNiKD6nM

Hola:

Me pongo en contacto con vosotros para que podamos avanzar en el temario de la 3ª evaluación y comencemos la práctica de la obtención de vistas de una pieza.

Para ello es necesario que visionéis estos videos antes de dibujar.

  https://www.youtube.com/watch?v=4J8wHrvbwzE

https://www.youtube.com/watch?v=Q9wi9E_OC1c

Os mando un enlace donde podéis descargar las láminas para la práctica de vistas.

Descargar las láminas que tienen 6 ejercicios porque las que tienen uno  sólo  son muy sencillas.

Las dibujais a mano alzada con la ayuda de las cuadrículas.Son 4 láminas en total.

Están los solucionarios de todas las piezas.

http://gloriamoranmayoespaciodidactico.blogspot.com/2015/10/solidos-ejercicios-de-vistas.html

Ola!

Temos que seguir traballando un pouco. Déixovos tarefa para uns días, organizádevos e aproveitade o tempo con xeito e con sentidiño!

TEMA 4 - 

LER E COMPRENDER: Páxinas 84 e 85, materia para exame:

- USOS ESPECIAIS DAS FORMAS ÁTONAS

- VALORES DE SE

(Son complicados, pero vós podedes)

LER E RESUMIR: Páxinas 87, 88 e 89 - PRONOMES RELATIVOS, INTERROGATIVOS E EXCLAMATIVOS. Tamén son materia de exame.

- Exercicios 11 (todos os apartados) e 12 da páxina 93.

Para máis exercicios variados recomendo a páxina galego.eu

TEMA 13 -

LER E RESUMIR: Todas as páxinas dende a 278 até a 284.

Exercicio 1 da páxina 285

SAÚDE E SEGUIMOS EN CONTACTO!

Tenemos pendiente repetir el examen de límites (asíntotas) y continuidad. Podeis empezar por repasar un poco esa parte. Como, además ya hemos empezado con derivadas podeis empezar a echar un vistazo a los ejercicios hechos en clase, desde la definición de derivada (como un límite) la interpretación geométrica (recta tangente) y el cálculo de las funciones dervadas. Es importante que tengáis la tabla de las derivadas cerca; de tanto usarlas se van aprendiendo. Os paso una hoja de ejercicios de derivadas. Para cualquier consulta podeis escribirme al correo: rcanhedob@gmail.com. Un saludo para todos.

Hola a tod@s!

Os dejo el material para trabajar el tema de "límites y continuidad de funciones"

• Una parte teórica: presentación (esquema-resumen de los contenidos del tema , divididos en tres partes: cálculo de límites, indeterminaciones y asíntotas y continuidad)
• Una parte práctica: Boletín de ejercicios con soluciones

Os recuerdo que ademáis en la plataforma Symbaloo teneis a vuestra disposición vídeos con explicaciones por si os sirven de ayuda

Vamos a empezar con derivadas. El trabajo está dividido en dos partes:

• Definición de derivada, interpretación geométrica y cálculo de derivadas
• Aplicaciones de las derivadas

El material incluye videos explicativos que creo os pueden resultar de utilidad. A medida que vayais haciendo el trabajo, lo vais entregando a través de la plataforma. Ánimo!... y preguntad lo que necesiteis

Aquí os dejo un archivo para ir abriendo boca a la poesía barroca.

Blanca Portillo recita a sor Juana Inés de la Cruz... Dos grandes mujeres rompedoras, desde el pasado al presente...

https://www.youtube.com/watch?v=26WYAdjkyDQ

Hola a todas y todos,

Os dejo un pequeño ejercicio de repaso de la voz pasiva, para que realicéis transformaciones activa-pasiva pura-pasiva refleja, o viceversa, tal y como solemos trabajar en clase.

¡Saludos, y hasta pronto!

AS NOSAS RAPAZAS E RAPACES DE 1º DE BAC SABOREANDO UNHA FERMOSA XORNADA NA CASA DE ROSALÍA DE CASTRO... E LOGO PONTEVEDRA