Preme B para que che fale Ronald Araujo. Se lle das dous números SUMARACHOS e darache o resultado correcto.

Preme A para que che fale Lamine Yamal. Se lle das dous números RESTARACHOS e darache o resultado correcto

Este ano formamos parte do Aprende Programando dentro do Plan Proxecta e estas foron as animacións e xogos de preguntas que levaron a cabo os nosos alumnos centrados no tema dos refuxiados.

ÁNXELA BUSCA REFUXIO

Acnur cambia o destino dos refuxiados

Amósalle aos nenos de 5º, que prepararon este xogo de preguntas, todo o que sabes sobre o río Lameira.

Aproveitando o material dos circuitos de papel dos Polos Creativos, as tarxetas Makey Makey dos e os cables de boca de cocodrilo do Digicraft e  traballando co Scratux dentro do Plan Proxecta os alumnos de 5º elaboraron estes murais interactivos dentro da PDI do centro "Río Lameira, un río de Vida", que foron a presentar aos seus compañeiros de cursos inferiores.  Este vídeo é unha mostra deste traballo e débese á inmensa paciencia do mestre Miguel Seoane.

A partir do traballo dos de 5º en Digicraft creáronse estas divertidas tarxetas de felicitación.

A partir de persoaxes do programa Scratch e dentro do proxecto Digicraft creamos esta animación-cómic interactivo

Preme na bandeira e intenta contestar axeitadamente estas preguntas que sobre o tema que están estudando che deixa Issam e Mateo de 5º

A partir do material que se nos subministrou por medio da nosa participación nos polos creativos os nosos alumnos profundizaron no coñecemento dos circuitos con novos elementos coma as Leds, o cobre adhesivo.....e rápidamente logo de rematar a tarxeta de exemplo aplícarono na realización do adorno dun dos murais que sobre as anguías realizaron.  Incluso a maiores idearon un interruptor de papel para o circuito.

A partir da proba o novo circuito ideado polos alumnos

Placas Makey Makey proporcionadas polo proxecto Digicraft no que estamos inscritos, un pouco de Plastilina Play Doh proporcionada polas compañeiras de infantil, outro pouco de cartón e a habilidade para programar en Scratch de Roberto, Diego Soaxe, Diego Vilela, Issam. Álvaro e Alonso, máis a capacidade para interpretar deste último, deron coma resultado estes singulares instrumentos.

A clase de 5º creoou un aula en Scratch para que sen necesidade de rexistro poidan subir os seus algoritmos de Scratch a un Estudo do que a propia aula está dotada.

Xogo sinxelo realizado polos alumnos de 4º

Leva a Chesi co rato a limpar a cidade e consegue puntos.

Un Feliz Nadal deséxanvos con esta tarxeta dixital feita coa linguaxe de programación Scratch os alumnos de 5º

Compute it é un xogo online con diferentes niveiss que van aumentando a dificultade gradualmente, nos cuales hai que deducir e aplicar os movementos que o algoritmo amosa. 

A través del traballamos con instrucións de movemento, repetición, sentencias condicionais e funcións. LINGUAXE COMPUTACIONAL.

Xogo con programación de códigos reelaborado polos alumnos de 5º