O alumnado de 4º de Primaria puxo a súa imaxinación a traballar para crear novos taboleiros para os escornabots. 

   Bandeiras, froitas, o Sistema Solar, Instrumentos musicais, as partes do corpo, os invertebrados e un xogo de mesa foron finalmente os temas escollidos.

    Unha vez deseñado o taboleiro, o alumnado tivo que redactar as normas e elaborar un texto nun procesador de textos con todas as instrucións do xogo para pegalo pola parte de atrás de xeito que a calquera persoa que lle apeteza utilizalo poda saber como facelo.

    Ademais o texto debía ser alegre, con letras de cores, diferentes tamaños de letra, diversas fontes... todo o que se lle ocurrise para facelo máis atractivo.

     Na seguinte imaxe podedes ver como sería a parte de diante dun dos taboleiros e a parte de atrás de outro con todas as normas.

     Para rematar cada parella expuxo o resultado do seu traballo aos compañeiros da clase para animalos a xogar á súa proposta.

  Traballando os contidos de debuxo técnico 5º e 6º de Primaria, propuxémoslle ao nosos alumnado que deseñara unha figura para o escornabot ligado aos contidos de traballados.

   Primeiro planificaron: fixeron os bocetos nos que mediron as distancias e os ángulos de xiro.

 

   Para rematar, comprobamos que o escorna fai algo semellante ao modelo proposto.

 

 

 

   Houbo outras figuras que non conseguiron parecerse ao modelo inicial porque tiñan moita dificultade pero...para o ano seguro que o acadamos!!

    Para que a tira adhesiva que funciona como interruptor non esté todo o tempo facendo contacto, poñemos tiras de cartón pluma cubrindo os lados da nosa postal.

    Por último cubrimos os laterais dos anacos de cartón pluma con cinta dorada de Nadal e xa temos as nosas postais listas para iluminar as festas!!