Con motivo do Día Mundial do Cancro de Mama que se celebra o 19 de outrubro, quixemos sumarnos á campaña "Contigo o rosa é máis que unha cor"  organizada pola Asociación Española Contra o Cancro (AECC).

    A proposta consistía en facer un lazo humano entre xs docentes e o alumnado do centro para visibilizar a loita contra este tipo de cancro que é o máis frecuente na muller en todo o mundo; así que aquí vos deixamos a nosa achega contra este tumor.

    O alumnado de 3º a 6º de primaria acaba de participar na xornada INTER RITMOS: SONS DO RURAL, organizada polo GDR Ribeira Sacra - Courel no noso concello, concretamente na palleira de SolPor CamperPark.

  Neste evento que levaba por nome: Fandango e muiñeira protas de verbena, puidemos aprender moito sobre a esencia da música tradicional galega e o flamenco escoitando a El Farru (bailaor, coreógrafo e cantante) e a Julia (experta en música tradicional galega) nun debate moderado por Patricia Hermida.

   Ademais de escoitar o debate, neste ratiño tamén puidemos escoitar a nosa compañeira Ainhoa cantando A saia da Carolina mentres El Farru, bailaba esta peza galega a ritmo de tanguillo.

  Despois do debate desfrutamos da música de Os Parentes, grupo musical de Sober que realizou unha intervención na que interpretou diferentes cancións tradicionais e populares de Galicia.

GRAZAS  AO  CONCELLO  POR  INVITARNOS  A  ESTE  EVENTO  NO  QUE  APRENDEMOS  TANTO SOBRE  A  MÚSICA  DE  RAÍZ!!

GALERÍA  DE  IMAXES

   Hoxe recibimos a visita do CEIP de Seara para rematar o proxecto Cartas dende a ría. Aínda que pensabamos recibilos no  mirador de Cadeiras e merendar alí con eles, a chuvia decidiu acompañarnos e por iso merendamos no pavillón do colexio onde o alcalde de Sober nos acompañou para recibilos.

   Despois desta merenda, o alumnado do CEIP de Seara reapartiuse en grupos, para realizar diferentes visitas:

    O alumnado de Infantil foi de visita á Granxa da Escola onde Diego e Noelia lles ensinaron as súas instalacións e algunhas das actividades que levan a cabo na súa granxa de ovellas que nesta época está chea de cordeiriños.

 

  O alumnado de 1º e 2º de Primaria estivo na Casa da Fonte, unha granxa onde lles ensinaron as vacas, como as ordeñan e como elaboran produtos artesanais co leite que recollen do seu gando: queixo, manteiga, iogurt... 

   Mentres tanto os nenos e nenas de 3º e 4º de Primaria, visitaron á Rectoral de Gundivós onde Elías lles fixo unha demostración de olería tradicional durante a que elaborou un xarro mostrándolles todos os pasos deste proceso: modelado inicial, secado, cocido, cor e impermeabilizado con resina de pino.

    O alumnado de 5º e 6º coñeceu a Rectoral de Amandi onde descubriron os procesos de cultivo, elaboración e embotellado do viño  finalizando coa degustación de mosto sen alcol. Tamén puideron visitar o mirador desde o que contemplaron a fermosa paisaxe que forman os viñedos.

 

 

  MOITAS  GRAZAS  POR  ESTA  VISITA!!

 AÍNDA  QUE  FOI  UN  DÍA  PASADO  POR  AUGA,

SEGURO  QUE  NON  OLVIDAREMOS  OS  MOMENTOS  VIVIDOS!! 

GALERÍA  DE  IMAXES

    O alumnado de 6º de primaria do colexio estivo hoxe de visita no IES A Pinguela que será o seu seguinte centro educativo. Alí coñeceron tamén aos alumnos e alumnas de 6º do CEIP Monte Baliño de Pantón que serán os seus compañeiro en 1º da ESO.

   Durante esta visita coñeceron as aulas e outras instalacións do instituto: planetario, xardíns, patio...

Ademais realizaron un obradoiro de elaboración de xabóns naturais.

 Esperamos que esta visita fora produtiva e que lles vai moi ben no seu futuro como estudiantes de secundaria!

   O 7 de abril foi declarado pola Organización Mundial da Saúde (OMS) como o Día Mundial da Saúde Con este día preténdese destacar a saúde como un dereito básico e universal e fomentar o acceso á atención sanitaria de calidade en todas as rexións do mundo, especialmente na poboación con escasos recursos. Tamén a Axenda 2030 propón Saúde e Benestar como un dos seus obxectivos.

    Para sumarnos a esta conmemoración organizamos no centro un circuíto formado por cinco actividades cada unha dedicada a un aspecto da nosa saúde e repartimos ao alumnado do centro en 5 grupos internivel que tiñan que ir superando cada unha das actividades para acadar o premio final.

1) SAÚDE MENTAL:  pareceunos necesario dedicar unha actividade a incidir na importancia das emocións e de recoñecer como nos sentimos en cada momento así como sabelo expresar. Por iso na biblioteca o alumnado tratou de definir e representar sensacións e emocións como ledicia, sorpresa, enfado, ira...

2) ACTIVIDADE  FÍSICA: destacamos a importancia de ter unha vida activa (pasear, xogar, practicar algún deporte...) e para poñelo en práctica sogamos ao xogo do rebaño no que o alumnado non pode deixar de moverse mentres realiza as diferentes accións propostas polas docentes.

3) COIDADO  PERSONAL: centrámonos en recordarlle ao alumnado a importancia da hixiene personal (duchas, mans, dentes, unllas...) porque unha boa hixiene pode facernos menos propensos as enfermidades e a falta de hixiene pode provocar algunas delas como a caries se non coidamos os nosos dentes.

4) ALIMENTACIÓN  EQUILIBRADA: a alimentación é a forma de proporcionarlle ao noso corpo a enerxía necesaria para realizar as actividades da nosa vida. Nesta actividade coñecemos os alimentos e o que nos aportan (proteínas, hidratos de carbono, azúcares e graxas). Ademais tamén elaboramos diferentes opcións de menús saudables.

5) HÁBITOS SAUDABLES: nesta actividade traballamos o conxunto das demais actividades falando sobre a importancia de manter un estilo de vida saudable: facer deporte, alimentarse ben, coidar a hixiene personal... e definimos conceptos antónimos como sobrepeso, pereza, inactividade...

Para rematar, o premio foi unha riquísima macedonia de froitas que comemos todos xuntos.

GALERÍA  DE  IMAXES

Este ano o cole cumple 50 anos e para conmemoralo faremos varias actividades.

De momento comezamos por este concurso de carteis no que pode participar todo o alumnado do cole.

A técnica é totalmente libre, o único obrigatorio é que faga referencia a esta conmemoración e que sexa tamaño folio (pode ser vertical ou horizontal)

O prazo de entrega de orixinais remata o día 5 de abril.

ANÍMATE  A  PARTICIPAR!!

SERÁ  O  TEU  O  CARTEL  GAÑADOR??

     Dentro do PLAN  DIRECTOR  PARA  A  CONVIVENCIA  E  A MELLORA  DE  SEGURIDADE  NOS  CENTROS  EDUCATIVOS  E  NOS  SEUS  CONTORNOS, contamos no centro coa presenza de Ramón Peña, membro da Garda Civil experto nos riscos de seguridade asociados ás novas tecnoloxías e ao uso de redes sociais.

   Durante esta sesión tratáronse temas importantes para o alumnado xa que, queiramos ou non, internet e plataformas como wassapp, youtube, tiktok... están presentes na súa vida diaria.

   Ademais de falar sobre o bo uso desas plataformas tamén falamos de cyberbulling, grooming, roubo de datos persoais, estafas, xogos en rede e da importancia de manter unha boa seguridade nas nosas redes sociais utilizando métodos como a dobre autentificación que se poden activar facilmente desde axustes e nos dan un extra de seguridade se nos chegan a hackear o contrasinal.

  Outros dous aspectos nos que Ramón fixo fincapé foi en evitar dar datos persoais nos nosos perfís públicos (ano de nacemento, gustos, lugar de residencia...) e non aceptar solicitudes de persoas que non coñezamos físicamente.

    Se queredes saber máis de todo o que falamos hoxe,  podedes escoitar a entrevista que lle fixeron Germáne e Carlotaen Radiuvín.

   Para rematar queremos dar as grazas a Ramón Peña e a este plan da Garda Civil que tan necesario nos parece eante calquera problema que teñades, FALADE CUN ADULTO.

    Un ano máis, Luisa Astray, educadora social e responsable de prevención da Unidade Asistencial de Prevención de Drogodependenciasde Monforte de Lemos, adicou tres sesións de traballo aos rapaces e rapazas de 5º e 6º de Primaria sobre os riscos e tipos de dependencias.

    Nestes obradoiros o tema principal é o tabaco: composición, riscos, consecuencias, efectos... para intentar que os alumnos e alumnas adquiran hábitos e actitudes saudables e non cheguen a ser fumadores no futuro.

 

 

    Ademáis de darlles información sobre esta substancia, realizan experimentos nos que poden observar como o feito de fumar prexudica gravemente a nosa saúde.

 

   Tamén puxeron en común fórmulas para rexeitar os ofrecementos de tabaco e asinaron un contrato de compromiso no que se asinaron que non ían a fumar no futuro.

    O 20 de novembro conmemórase o Día Internacional da Infancia porque nesta data, en 1989,  se firmou a Convención sobre os Dereitos dos nenos e das nenas; un texto no que se recollen os dereitos da infancia, as medidas de protección e os coidados que necesitan xs menores de 18 anos.

  Para conmemoralo e dar a coñecer este día, decidimos centrarnos no decálogo que resume o texto da convención porque abarcala toda é moi difícil. Así que o que fixemos foi repartir estes dez dereitos principais a 10 grupos de nenos e nenas de xeito que cada grupo tiña que ilustrar nun vagón o dereito que lle correspondía.

   Despois o alumnado de Infantil foi o encargado de decorar a locomotora que tirara por todos eses vagóns.

 

Podedes ver todas as imaxes e cada un dos vagóns, seguindo o enlace:

GALERÍA  DE  IMAXES

 

       Por cuarto ano, o alumnado de 3º a 6º de Primariavisitou ás escavacións arqueolóxicas que se están realizando na antiga Proentia, correspondentes á parroquia soberina de Proendos, para coñecer a nova fase deste proxecto da man do propio equipo arqueolóxico.

   A escavación que visitamos é a zona do hórreo onde Francisco Alonso, o director técnico, nos explicou en que consisten os traballos de consolidación que están realizando e a importancia dos mesmos para a súa conservación.

 

 

    Durante esta visita puidemos comprender a importancia do hórreo en si mesmo xa que é o único destas características no noroeste peninsular; pero tamén a importancia de toda a información que se pode deducir a partir do seu descubrimento.

 

   Ademais coas súas indicacións puidemos fixarnos en moitos detalles que doutro xeito non saberiamos:

a importancia do cambio de cor da terra,

 

 

a existencia dunhas pedras chamadas xuntoiros que atravesan os muros,

 

 

a razón pola que utilizan trozos de lousa nos seus traballos,

 

as tébulas que nos indican como era o seu tellado,

 

como os muros se cortan entre si,

   A sesión didáctica rematou coa presenza do director do proxecto en Radiuvín para falar con Javier e Antía sobre todo o que aprendemos na visita e moitas cousas máis que poderedes averiguar oíndo o programa que gravaron.