Neste artigo, a autora fala sobre "un novo modelo de biblioteca que reborda absolutamente a conceptualización tradicional que a relaciona co recollemento, a lectura silenciosa e á sacralización do libro como obxecto de culto e sitúa a biblioteca escolar como un espazo de converxencia cultural, o hub central, o centro de recursos para a aprendizaxe e mesmo cara a espazos creativos de aprendizaxe, onde non son os libros os únicos recursos dispoñibles, senón que o deseño de amplos espazos multidisciplinares, diversos, e a disposición de recursos que inclúen os medios de comunicación, os dispositivos dixitais conectados á rede, así como outras posibilidades para a experimentación, a cultura maker, en definitiva a cultura da participación".

    Un dos apartados do artigo está adicado a Prácticas de interese sobre exemplos reais en bibliotecas escolares de Galicia, e nese apartado pódese ler unha referencia ao noso centro xunto a outros centros como o CEIP Pepe Xan de Baña de Santa Comba, a EEI Barrionovo de Arteixo, o CPI Manuel Suárez Marquier de O Rosal, o CEIP Condesa de Fenosa de O Barco ou o CEIP Vilar de Barrio de Vilar de Barrio.

   Non dubidedes en ler o artigo porque é moi interesante:

   Nesta ocasión contáronnos unha versión en galego do conto clásico: O frautista de Hamelín.

      Pola tarde, os gañadores do certame de creación literaria foron os protagonistas das Lecturas de medo lendo as súas historias ao resto do alumnado.

   Ademais nestas lecturas de medo, cantando a canción do Samaín de Mamá Cabra do seu disco