2021/2022

CERTAME INVESTIGACIÓN LETRAS GALEGAS 2022

    Cada ano convocamos un certame de investigación en torno ao autor/a ao que se lle dedica o Día das Letras Galegas.

 

   Para iso, elaboramos cuestionarios adecuados ás idades do noso alumnado partindo dos materiais publicados polo Seminario Galán e eles teñen un par de días para cumprimentalos buscando información nos carteis enviados pola Xunta de Galicia, nos fondos da biblioteca ou investigando en internet.

 

    Despois valoramos os cuestionarios e entregamos os premios aos mellores investigadores, aqueles que non tiveron nin un erro!!   

   Pero tamén a todos e todas os que participaron xa que esforzarse e investigar sempre ten que ter recompensa aínda que non quedase perfecto.

 

 

 

 

 

LETRAS GALEGAS 2022 - INFANTIL B: Dores do Agro

   O alumnado de Infantil B, pasou polos estudos de Radiuvín para poñerlle voz ao poema Dores do Agro, do autor homenaxeado este ano o Día das Letras Galegas: Florencio Manuel Delgado Gurriarán.

 

 DORES  DO  AGRO

Fortes brazos de silveira

o camiño apadumaron;

anda a laiarse o silenzo

da puñelada dos carros

que lle fendeu as entranas;

pola forca dun arame

o parreiral enforcado

bota a lingua para afora, 

o probe corpo estordega,

e remela os verdes ollos

nas ánseas da morte fera.

 

 

 

 

APRENDER A ESTUDAR e COMPRENDO O QUE LEO (5-5-2022)

   Moitas veces o noso alumnado non lle dá a suficiente importancia ao silencio á hora de concentrarse para realizar unha tarefa ou estudar; por iso, moitos deles fan as tarefas en ambientes máis ruidosos, coa televisión, con música...

 

   Coas actividades de atención de hoxe, comprenderon a importancia do silencio xa que tiñan o tempo xusto para realizar cada reto e eles mesmos déronse conta de que se alguén falaba ou facía ruído, se desconcentraban.

 

  Nas seguintes imaxes podedes velos concentrados mentres descifraban un código, memorizaban unha asociación imaxe - palabra ou completaban un debuxo dado. 

 

 

 

REALIDADE AUMENTADA: Biblioteca Creativa (28 - 4 - 2022)

   Como a nosa biblioteca pertence ao Proxecto Biblioteca Creativa, cada ano recibimos un orzamento específico para poder realizar obradoiros para o alumnado. Este ano, ademais, os obradoiros estiveron abertos ás familias que quixeron participar. 

 

   Queriamos que a protagonista das actividades fora a realidade aumentada e por iso, achegáronse ao centro varias monitoras de Vermislab que nos axudaron a resolver moitas dúbidas:

Que é a realidade aumentada? 

As gafas 3D son realidade aumentada? 

Onde podemos atopar exemplos desta realidade? 

Podemos nós crear a nosa propia realidade aumentada?

 

      A continuación, dependendo da idade do alumnado, fixemos diferentes actividades para poñer en práctica o aprendido. O alumnado de 1º e 2º utilizou fichas quivervision para colorear debuxos que despois, ao enfocalos coa tablet, cobraban vida: un dinosauro que se podía mover e facer ruídos, un foguete espacial que despegaba e viaxaba polo espazo...

 

 

 

 

   O alumnado de 3º a 6º de Primaria creou a súa propia realidade aumentada inserindo un vídeo nunha imaxe que facía de marcador co programa Creator.

 

 

 

 
 
   E se fixemos todo ben, ao enfocar o marcador co programa visor Scope a través da tablet, poderemos ver os vídeos inseridos na imaxe.

 

 
 

 

 
 
AO  FINAL... POBRA  SUPERADA!
 
Xa sabemos que é iso da Realidade Aumentada e superamos os retos que nos propuxeron!

MOITAS  GRAZAS  AOS  FAMILIARES  QUE  PUIDERON

COMPARTIR  ESTA  ACTIVIDADE  CON  NÓS!

 

 GALERÍA  DE  IMAXES

 

 

DÍA DO LIBRO: APADRIÑAMENTOS LECTORES (22-4-2022)

     Desde fai varios anos, para conmemorar o Día do Libro, realizamos unha das actividades preferidas do noso alumnado: os apadriñamentos lectores.

      
       Nesta actividade, os biblioaxudantes organízaronse en seis grupos que se repartiron polo colexio con candanseu libro para lerlles ao resto do alumnado que, tamén dividido en 6 grupos, foi percorrendo a senda dos libros:

    Comezaba a ronda á entrada co colexio, onde Pau, Yanira e Gissela contaban o libro 10 dedos nas mans e 10 dedas nos pés  de Mem Fox.

 

 
 
     Na biblioteca o grupo de  Pilar, Valeria e Darío, esperaban para contar o libro  Somos amigos?  de  Anabel Fernández Rey.
 
 

 

   Continuamos no patio de colexio. Alí estaban  Naím, Gareth e Hugo  que elaboraron uns monicreques para representar no teatriño o conto  Dez gatiñas viaxeiras  de Eva Mejuto.
 

 

   Seguimos o percorrido e chegamos ao fondo do corredor para escoitar a historia que tiñan preparada Lucía, Mencía e Libertad Un becho estraño  de Mon Daporta.

 
 
 
   A continuación, no Salón de Actos  Iria, Susana e Lucas Fernández  representaron o libro  Un cuento para ver  de Tesa González.
 
 
   A selección rematou con  Lucas Rodríguez, Lola e Cristian  que contaron o libro  A cola do dragón  de Mireia Canals no que a Cristian lle salía unha cola de verdade feita pola nai de Lola, moitas Grazas! 
 

 FELIZ  DÍA  DO  LIBRO!!

 

APRENDER A ESTUDIAR e COMPRENDO O QUE LEO (21-4-2022)

   Nesta sesión do obradoiro o alumnado de 1º e 2º de Primaria tivo que ordear un pequeno texto e respostar preguntas sobre el. Tamén xogou a tutti frutti con verbos, adxectivos, nomes propios e comúns...

 
 
 
 
   O resto do alumnado de primaria segue a traballar a importancia da comprensión lectora e a elaboración de esquemas a partir da información obtida do texto.
 
 
 
 

NAVEGA CON RUMBO POLO CIBERESPAZO (20-04-2022)

   A través da Xunta de Galicia e o Colexio Profesional de Enxeñaría en Informática de Galicia (CPEIG), hoxe tivemos no noso centro unha sesión do Plan Navega con Rumbo a cargo de Rodrigo Álvarez.

    Este Plan está destinado a que o alumnado aprenda a nevegar pola rede de xeito seguro, evitando estafas, ciberacoso, virus...

 

    A charla estivo centrada en 6 puntos diferentes que se recollen nas seguintes diapositivas:

 
 

 

 

 

     Para rematar, podemos resumir as ensinanzas de hoxe en catro consellos:
 
- NON  FAGAS  NADA  POR  INTERNET  QUE  NON  FARÍAS  NA  VIDA  REAL
 
- TEN COIDADO  COAS  CONTRASINAIS:
             - que non conteñan palabras nin números que nos poidan identificar como a data de nacemento
             - que teñan unha lonxitude de 8 ou máis caracteres
             - que inclúan letras, díxitos, signos....
             - cámbiaas con frecuencia e usa contrasinais diferentes para as distintas aplicacións
 
- PIDE  AXUDA  A  UN  ADULTO ANTE  CALQUERA  COUSA  QUE  TE  INCOMODE
 
- PENSA  BEN  O  QUE  PUBLICAS: THINK  BEFORE  YOUR  POST

 

DÍA DO LIBRO INFANTIL (03/04/2022)

    O 2 de abril conmemórase o Día Internacional do Libro Infantil con fin de promocionar os libros infantís e xuvenís e a lectura entre os máis novos.

     Seleccionouse esta data xa que é a data do nacemento do escritor danés Hans Christian Andersen que foi o creador dalgúns dos contos clásicos infantís máis lidos en todo o mundo: O parrulo feo, Polgariña, O soldadiño de chumbo, a Sereíña...

    Cada ano selecciónase un escritor representativo e un ilustrador para que elaboren a mensaxe dirixida a todos os nenos e nenas do mundo para promover a celebración deste día nas bibliotecas e colexios.

    Este ano o autor seleccionado para escribir esta mensaxe foi o canadiense Richard Van Camp que o fixo baixo o título "As historias no ás que nos axudan a remontar o voo cada día" e a encargada do cartel foi a ilustradora Julie Flett.

   A continuación podedes escoitar o programa de radio gravado por Carlota, Diego, Germán e Javier para coñecer máis datos sobre esta conmemoración, escoitar o texto de Richard Van Camp traducido ao galego por Mercedes PAcheco e un anado dun dos seus contos infantís: O soldadiño de chumbo.

 

FELIZ  DÍA  DO  LIBRO  INFANTIL!!

 

 

CLUB DE LECTURA VIAXANDO POLAS LETRAS - 11ª sesión (01/04/2022)

      Seguimos coa obra teatral As laranxas máis laranxas de todas as laranxas de Carlos Casares, autor homenaxeado o Día Das Letras Galegas 2017.

 

  Hoxe, coa lectura rematada, estivemos falando de diferentes aspectos da trama: 

ten sentido o que pasa? 

por que o autor escribiría unha obra con esta temática? 

Resúltanos graciosa ou liosa?

 

 

  Tamén reflexionamos sobre o respecto aos demais e ás direfenzas, partindo do mote dun dos veciños: Toneladitas. Que nos parecen os motes ou apodos?  É correcto o seu uso? Utilizamos nós algún?

 

    Vémonos o próximo venres e para a sesión final deste libro que virá con algunha sorpresiña...

 

 

APRENDO A ESTUDIAR E COMPRENDO O QUE LEO (31-03-2022)

      Rematamos marzo cunha nova sesión destes obradoiros subvencionados pola ANPA.

    O alumnado de 1º e 2º seguiu traballando cos tipos de palabras que son importantes para obter información dun texto; se na sesión pasada os protagonistas eran os nomes, nesta ocasión os protagonistas foron os verbos.

 

 

  Os nenos e nenas de 3º a 6º de Primaria seguiron praticando para elaborar diferentes tipos de esquemas: lineais, de desenvolvemento numérico, mapas concpetuais...

 

 

 

Distribuir contido