VENRES, 3 DE ABRIL DE 2020

Non ten autorización para ver comentarios.

Bos días a todos!! Hoxe, rematamos clases, porque, mañá, empezan as vacacións de Semana Santa! Xa volo dixen moitas veces, pero dígovolo outra vez: estou moi orgullosa e moi contenta do traballo que estades facendo na casa. Paréceme unha cousa moi complicada, e todos e todas o estades facendo fenomenal!

Por ser o último día, fixen unha lista de tarefas un pouquiño máis liviana, para que empecedes a desfrutar un pouquiño das vacacións.

LEMBRADE SEMPRE FACER DESCANSOS PEQUENIÑOS CADA HORA, E MÁIS LONGOS CADA DÚAS HORAS.

A lista de tarefas é a seguinte:

PRIMEIRO: Coller a axenda, abrila no día de hoxe, anotar o tempo que vai, e as medidas da vosa lentella.

Contade cantos días levades anotando as medidas. Para os que xa levades dúas semanas (14 días) anotados, podedes rematar hoxe.

Os outros, debedes seguir medindo ata que levedes os 14 días.

Ao rematar de medir a lentella, podedes facer o que queirades con ela. María dixo en algún momento que quería plantala na finca dos seus avós. Podedes probar todos a plantala nunha maceta ou nunha finca. Din que as lentellas dan unha planta moi bonita. A ver que pasa!!

ASEMBLEA: Quero que me contedes que pensades facer en vacacións, xa que non ides ter deberes! Eu, vou preparar o cuarto para o bebé. Non volo contei, pero agora mesmo, estou moi gorda! A miña barriga mide, en redondo, 1 metro e 10 centímetros!! Medrou máis que as vosas lentellas!

Agardo que me contedes que pensades facer vós...

MATEMÁTICAS: Xa que estamos falando de medidas, e vós estivestes medindo estos días, hoxe faredes a Ficha 11 de “medida”: El centímetro y el metro. Se tedes dúbidas, aquí estou para explicarvos.

(No exercicio 2, en lugar das medidas de compañeiros e da porta da clase, mediredes a alguén da vosa familia, e anotades a quen, e a porta do voso dormitorio). Lembrade que:

 

LENGUA CASTELLANA: Ayer vimos el video sobre los sustantivos. Podéis volver a verlo. Solo tenéis que pinchar en la página web del cole en “2º E.P.”, y buscar las actividades de ayer. Hoy, os subo un pequeño trabajo para que hagáis en casa.

-  En un folio, ponéis vuestro nombre, fecha y el título “EL SUSTANTIVO".

       -  En este paso, que os ayude un adulto: Abajo de todo de esta entrada del blog están los “datos adjuntos”. Ahí, hay una ficha que se llama “El sustantivo dictado y ejercicio”. Al abrirla, encontraréis un apunte sobre el sustantivo. Que un adulto os dicte la parte de “Que es un sustantivo. También podéis copiarlo, pero, mejor, dictado.

       -  Luego, copiaréis el ejercicio 1, y lo resolvéis. En lugar de dibujar una tabla como os manda la ficha, que es muy difícil en un folio, es mejor que hagáis una lista de sustantivos de personas, otra de animales, otra para cosas, etc, sin dibujar lineas. De esta forma:

 

Personas                      Animales                    Cosas                Lugares

Martina                       gato                             libro                 campo                        

niño                            Pipo                            mesa                Corcubión

 

(Mirad el ejercicio en los datos adjuntos)

 

EDUCACIÓN FÍSICA: No reto de hoxe, está xogar aos birlos, empregando rolos de papel rematados. Podedes velo pinchando na dereita en “E.F.”.

Lembrade que, a profe Laura, pediu que lle enviarades fotografías de vós mesmos facendo algún dos retos, ao seu correo (laura.teijeiro@edu.xunta.es)

 

HORA DE LER: 20 minutos de lectura silenciosa. Hoxe, teño unha proposta de conto para escoitar, sobre a historia da muiñeira de Chantada. É o video de abaixo. 

Tamén están colgadas, para ler e mirar, as tarxetas que mandastes para os compañeiros e compañeiras. Mirade nos datos adxuntos. Tiven que subilas en catro arquivos, 

porque a páxina non me permitía subilas nun só...

 

 

Agardo que, os que a vexades, a desfrutedes.

 

EDUCACIÓN EMOCIONAL: Hoxe, para liberarnos e desfrutar o último día, ides propoñer á vosa familia bailar con vós. Podedes preparar unha pequena festa.

Bailando, compartimos emocións, sacamos os malos humores, e fomentamos o contacto cos outros e a alegría. Aí vos van as miñas propostas de música para bailar:

(Os que non podedes velas,ou tedes problemas para ver os videos, buscade na casa música que vos guste, e valerá tamén.)

Esta primeira, é un pasodoble. Algúns aprendestes a bailalo cando tiñades tres anos... Lembrades? Agarrarse da parella, catro pasos adiante, catro atrás, e volta, volta, volta, volta... e repetimos.

Pero podedes bailar como queirades. Só pasádeo ben!

 

 

Aquí teño outro baile divertido para aprender: "vou de roda en roda", como di o título, é un baile de roda. Podedes miralo no primeiro video e, cando o aprendades, practicar coa música do segundo, que se oe mellor... Aí vos vai! (Se non tedes parellas para facelo, podedes facelo de un en un. Cando toque “cambiar de amor” podedes cambiar de sitio na roda, simplemente).

 

 

 

 

E por último, un que sempre tiñades moitas gañas de bailar en clase...

 

 

Desfrutade moito e... Felices vacacións, meus pequechos!! Seguimos falando á volta!!

AdxuntoTamaño
Dictado y ejercicio de Lengua Castellana.pdf101.34 KB
As nosas tarxetas para os compañeiros e compañeiras de clase (1).pdf3.75 MB
As nosas tarxetas para os compañeiros e compañeiras de clase (2).pdf2.74 MB
As nosas tarxetas para os compañeiros e compañeiras de clase (3).pdf4.33 MB
As nosas tarxetas para os compañeiros e compañeiras de clase (4).pdf2.03 MB