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blogue deluis

Actividade de PATÍNS e EDUCACIÓN VIAL

Aqui tedes unha nova entrada no blog de EF do colexio.

NOSOLOESGIMNASIA

DATOS CORONAVIRUS SERGAS

Desafío 9: Sorpresa!!!! Magia en EF

ACTUALIZADO 02/07/2020:

Aquí tenéis el resultado del último DESAFÍO: Magia!!!!!

 

Sigue las instrucciones de este vídeo para poder participar en el próximo desafío.

Gracias de antemano por vuestra participación. Si vuestro truco está bien hecho montaremos un expectáculo de Magia que publicaremos posteriormente. Un abrazo

Desafío nº8: Gymkana Interactiva

Aquí tenéis un vídeo resumen de lo que ha sido la Gymkana. Sólo es una pequeña muestra de los más de 200 Videos recibidos.

Gracias a los participantes y familias. 

 

 

Mensaje de Aitor Francesena "Gallo"

Estuve hablando con Gallo y le ha emocianado mucho que en la otra punta del cantábrico hayamos hecho un pequeño trabajo de investigación sobre su vida. Me envía un vídeo para mandaros un saludo y agradeceros vuestro trabajo. 

Desfío nº 8. GYMKANA

Hola a todos!!!!

Os propongo una Gymkana como siguiente desafío:

Tengo preparadas dos: Una para los que viven en San Ciprián y otra para los que viven en las parroquias o localidades de los alrededores. EMPIEZAN EL LUNES 18 POR LA TARDE

La 1ª GYMKANA es para los que viven en San Ciprián:En el mapa interactivo que os dejo a continuación están las instrucciones y las pistas para encontrar las 8 pruebas. Se requiere un Smartphone que reconozca códigos QR (son la mayoría de los teléfonos, solo hay que enfocar con la cámara y ya se abre el QR) en caso de que no lo lea hay aplicaciones para poder hacerlo.

 

 

 La 2ª GYMKANA está ideada para los que viven en otras localidades. Por tanto tenéis que acceder al archivo adjunto en PDF al final de este artículo.

 

Tenéis 8 pruebas en ambas Gymkanas

En cada prueba podéis conseguir un máximo de 10 puntos. 

  • 3 puntos por encontrarla y abrirla.
  • 6 puntos si andemás la completas
  • 8 puntos si lo demuestras con una foto o vídeo en el lugar donde encontraste el QR.
  • 10 puntos si cumples todo lo anterior a la perfección. Yo os daré el visto bueno cuando cuando me enviéis por email las pruebas (luis.escolar@edu.xunta.es). Seré muy estricto para dar el Visto-Bueno.

Tenéis  para completarlo hasta el 30 de mayo. Ojo: No podréis hacer todas las pruebas el mismo día, no pasa nada, los puntos se suman igualmente. Recordad que, de momento,  sólo tenéis una hora al día!!!!

En la esquina derecha del mapa  tenéis un formulario de autoevaluación.

Si tenéis dudas podeís contactar conmigo.

PLAŚTICA: O meu Horrible Monstro!!!!

Plástica 1º e 2º: Proxecto O MEDO.

 

Entra nesta web e deseña o teu propio monstruo. Cando remates debúxao en medio folio e pintao. Cando remates recortao e pegao nunha cartolina negra (ou da cor que teñades).

https://www.cokitos.com/juego-crear-un-monstruo-de-colores/play/

 

Podes enviarme as tuas creacións tanto  ao meu correo: luis.escolar@edu.xunta.gal

PLÁSTICA: O meu Horrible Monstro!

Plástica 1º e 2º: Proxecto O MEDO.

 

Entra nesta web e deseña o teu propio monstruo. Cando remates debúxao en medio folio e pintao.

https://www.cokitos.com/juego-crear-un-monstruo-de-colores/play/

 

Podes enviarme as tuas creacións tanto  ao meu correo: luis.escolar@edu.xunta.gal

O medo no DEPORTE. Tiburóns!!!!!!

Abre el archivo adjunto para ver la actividad.

PROXECTO DE CENTRO: AS EMOCIÓNS

Estimadas familias;

Tras varias reunións do claustro decidimos elaborar un proxecto conxunto proposto dende o Departamento de Orientación. Este proxecto ten como obxectivo trazar  as liñas de traballo xerais  para estes días de confinamento.

 O proxecto vai versar sobre AS EMOCIÓNS. Escollemos esta temática partindo da idea que o noso obxectivo principal nas etapas  de infantil e primaria é A FORMACIÓN INTEGRAL DA PERSOA. Nestes días no que a transmisión de contidos está limitada polas trabas do ensino non presencial, tivemos que reflexionar como mestres qué era o prioritario, que obxectivos fundamentais queremos que cheguen ao noso alumnado. Entón valoramos que o manexo das EMOCIÓNS debería ser o eixo do que non debemos afastarnos.

Isto quere dicir que nas vindeiras semanas  veredes que moitas das  propostas de traballo que vos chegarán estarán deseñadas de xeito interdisciplinar (tanto dende as distintas áreas dos titores como nas especialidades) a partires dunha emoción proposta polo equipo de orientación.  O material achegado moitas veces será un contido que directamente traballe sobre emocións, pero noutras ocasións traballarase de xeito transversal. 

O vindeiro martes, 5 de maio, comezaremos. Publicaremos a EMOCIÓN que imos traballar  nas dúas vindeiras semanas.  Os contidos achegados terán para todos os niveis esa temática de fondo.

Por último insistimos en  remarcar que isto non conleva que os nenos van recibir un traballo extra. Queremos facer fincapé en que só implica unha readaptación da nosa  programación que NÓS (os mestres e mestras) facemos para mellorar a calidade do ensino en tempos de confinamento.

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by Dr. Radut